【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在BC、CD上移動,但AEF的距離AH始終保持與AB長相等,問在E、F移動過程中:

(1)∠EAF的大小是否有變化?請說明理由.

(2)△ECF的周長是否有變化?請說明理由.

【答案】(1)∠EAF的大小沒有變化.理由見解析;(2)△ECF的周長沒有變化.理由見解析.

【解析】

(1)根據(jù)題意,求證BAE≌△HAE,HAF≌△DAF,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求∠EAF=BAD.

(2)根據(jù)(1)的求證結(jié)果,用等量代換來計算ECF的周長,如果結(jié)果是定量,就說明ECF的周長沒有變化,反之,ECF的周長有變化.

(1)EAF的大小沒有變化.理由如下:

根據(jù)題意,知

AB=AH,B=90°,

又∵AHEF,

∴∠AHE=90°,

AE=AE,

RtBAERtHAE(HL),

∴∠BAE=HAE,

同理,HAF≌△DAF,

∴∠HAF=DAF,

∴∠EAF=EAH+FAH=BAH+HAD=BAH+HAD)=BAD,

又∵∠BAD=90°,

∴∠EAF=45°,

∴∠EAF的大小沒有變化.

(2)ECF的周長沒有變化.理由如下:

∵由(1)知,RtBAERtHAE,HAF≌△DAF,

BE=HE,HF=DF,

CEFC=EF+EC+FC=EB+DF+EC+FC=2BC,

∴△ECF的周長沒有變化.

練習冊系列答案
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(2)將拋物線C1:y=﹣2x2+4x+3沿x軸翻折,再向右平移m(m0)個單位,得到拋物線C2,若拋物線C1與C2互相依存,求m的值.

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(1)本次調(diào)查的學生共有   人,在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是   ;

(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)在被調(diào)查的學生中,選修書法的有2名女同學,其余為男同學,現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學代表學校參加某社區(qū)組織的書法活動,請寫出所抽取的2名同學恰好是1名男同學和1名女同學的概率.

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