若實(shí)數(shù)a,b,c,滿足a≥b≥c,4a+2b+c=0且a≠0,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A(x1,0),B(x2,0),則線段AB的最大值是


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5
D
分析:先根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到拋物線與x軸兩交點(diǎn)之間的距離AB=|x1-x2|=,再由4a+2b+c=0得c=-(4a+2b),則AB==|4+|,然后利用
a≥b≥c確定AB的最大值.
解答:AB=|x1-x2|==
∵4a+2b+c=0,
∴c=-(4a+2b),
∴AB===|4+|,
∵a≥b,
∴當(dāng)a≥b>0時,AB有最大值為5.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn):求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),令y=0,即ax2+bx+c=0,解關(guān)于x的一元二次方程即可求得交點(diǎn)橫坐標(biāo);二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的交點(diǎn)與一元二次方程ax2+bx+c=0根之間的關(guān)系:△=b2-4ac決定拋物線與x軸的交點(diǎn)個數(shù),△=b2-4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點(diǎn);△=b2-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點(diǎn);△=b2-4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點(diǎn).二次函數(shù)的交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)(a,b,c是常數(shù),a≠0),可直接得到拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(x1,0),(x2,0).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=a(x+1)(x-5)與x軸的交點(diǎn)為M,N.直線y=kx+b與x軸交于P(-2,0),與y軸交于C.若A,B兩點(diǎn)在直線y=kx+b上,且AO=BO=
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,AO⊥BO.D為線段MN的中點(diǎn),OH為Rt△OPC斜邊上的高.
(1)OH的長度等于
 
;k=
 
,b=
 
;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得拋物線y=a(x+1)(x-5)上有一點(diǎn)E,滿足以D,N,E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若不存在,說明理由;若存在,求所有符合條件的拋物線的解析式,同時探索所求得的拋物線上是否還有符合條件的E點(diǎn)(簡要說明理由);并進(jìn)一步探索對符合條件的每一個精英家教網(wǎng)E點(diǎn),直線NE與直線AB的交點(diǎn)G是否總滿足PB•PG<10
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,寫出探索過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=a(x+1)(x-5)與x軸的交點(diǎn)為M、N.直線y=kx+b

與x軸交于P(-2,0),與y軸交于C.若A、B兩點(diǎn)在直線y=kx+b上,且AO=BO=,AO⊥BO.D為線段MN的中點(diǎn),OH為Rt△OPC斜邊上的高.

1.OH的長度等于___________;k=___________,b=____________;

2.是否存在實(shí)數(shù)a,使得拋物線y=a(x+1)(x-5)上有一點(diǎn)E,滿足以D、N、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若不存在,說明理由;若存在,求所有符合條件的拋物線的解析式,同時探索所求得的拋物線上是否還有符合條件的E點(diǎn)(簡要說明理由);并進(jìn)一步探索對符合條件的每一個E點(diǎn),直線NE與直線AB的交點(diǎn)G是否總滿足PB·PG<,寫出探索過程.

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)如圖,拋物線ya(x1)(x5)x軸的交點(diǎn)為M、N.直線ykxb

x軸交于P(2,0),與y軸交于C.若AB兩點(diǎn)在直線ykxb上,且AO=BO=,AOBOD為線段MN的中點(diǎn),OHRt△OPC斜邊上的高.

(1)OH的長度等于___________;k=___________,b=____________;

(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得拋物線ya(x1)(x5)上有一點(diǎn)E,滿足以D、NE為頂

點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若不存在,說明理由;若存在,求所有符合條件的拋物線的解析式,同時探索所求得的拋物線上是否還有符合條件的E點(diǎn)(簡要說明理由);并進(jìn)一步探索對符合條件的每一個E點(diǎn),直線NE與直線AB的交點(diǎn)G是否總滿足PB·PG,寫出探索過程.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第27章《二次函數(shù)》中考題集(36):27.3 實(shí)踐與探索(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=a(x+1)(x-5)與x軸的交點(diǎn)為M,N.直線y=kx+b與x軸交于P(-2,0),與y軸交于C.若A,B兩點(diǎn)在直線y=kx+b上,且AO=BO=,AO⊥BO.D為線段MN的中點(diǎn),OH為Rt△OPC斜邊上的高.
(1)OH的長度等于______;k=______,b=______;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得拋物線y=a(x+1)(x-5)上有一點(diǎn)E,滿足以D,N,E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若不存在,說明理由;若存在,求所有符合條件的拋物線的解析式,同時探索所求得的拋物線上是否還有符合條件的E點(diǎn)(簡要說明理由);并進(jìn)一步探索對符合條件的每一個E點(diǎn),直線NE與直線AB的交點(diǎn)G是否總滿足PB•PG<10,寫出探索過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(35):2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=a(x+1)(x-5)與x軸的交點(diǎn)為M,N.直線y=kx+b與x軸交于P(-2,0),與y軸交于C.若A,B兩點(diǎn)在直線y=kx+b上,且AO=BO=,AO⊥BO.D為線段MN的中點(diǎn),OH為Rt△OPC斜邊上的高.
(1)OH的長度等于______;k=______,b=______;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得拋物線y=a(x+1)(x-5)上有一點(diǎn)E,滿足以D,N,E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若不存在,說明理由;若存在,求所有符合條件的拋物線的解析式,同時探索所求得的拋物線上是否還有符合條件的E點(diǎn)(簡要說明理由);并進(jìn)一步探索對符合條件的每一個E點(diǎn),直線NE與直線AB的交點(diǎn)G是否總滿足PB•PG<10,寫出探索過程.

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