計(jì)算：498×502-5002=
 
．
考點(diǎn)：平方差公式
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)變形后，利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=（500-2）×（500+2）-5002=5002-4-5002=-4．
故答案為：-4
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平方差公式，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩商場(chǎng)以同樣價(jià)格出售同樣的商品，并且又推出不同的優(yōu)惠方案：在甲商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過100元后，超出100元的部分按90%收費(fèi)；在乙商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過50元后，超出50元的部分按95%收費(fèi)．
（1）若小明媽媽準(zhǔn)備用120元去商場(chǎng)購(gòu)物，你建議小明媽媽去
 
商場(chǎng)花費(fèi)少（直接寫“甲”或“乙”）；
（2）根據(jù)兩家商場(chǎng)的優(yōu)惠活動(dòng)方案，問顧客到哪家商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上表示-3的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是
 
個(gè)單位，那么到原點(diǎn)的距離等于3個(gè)單位的點(diǎn)表示的數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
2
3
xa-1y2與-
1
2
x3y3+2b的和仍為單項(xiàng)式，則a+b=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法，我們可以把0.000005寫成5×10-n，則n=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象與x軸的交點(diǎn)為A，B，且與y軸交于點(diǎn)C，該二次函數(shù)圖象上有一點(diǎn)D（x，y），使S△ABD=S△ABC，則點(diǎn)D的坐標(biāo)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖， 表示三經(jīng)路與一條緯路的十字路口，表示一經(jīng)路三緯路的十字路口，如果用（3，1）→（3，2）→（3，3）→（2，3）→（1，3）表示由到的一條路徑，用同樣的方法試寫出另一條由到的路徑：
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖，其中A面數(shù)字與它對(duì)面上的上的數(shù)互為倒數(shù)，B面數(shù)字是它對(duì)面上的上的平方根，C面數(shù)字與它對(duì)面上的數(shù)字互為相反數(shù)，則A+B+C=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式計(jì)算正確的是（　�。�
A、
(-4)(-9)
=
-4
×
-9
=（-2）×（-3）=6
B、
8x2
=4x（x＞0）
C、
52+122
=5+12=17
D、3
2
-
2
=2
2

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