對(duì)于a,b定義一種新運(yùn)算“☆”:a b = 2ab,例如:5 ☆ 3 = 2×5-3 = 7.

若(x ☆ 5)<-2,求x的取值范圍;


 解:2x-5<-2            

x<       


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,ABCDAD平分∠BAC,若∠BAD=70°,則∠ACD的度數(shù)為………………(   )

   A.35°           B.40°             C.45°             D.50°

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


化簡(jiǎn):

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖3,反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點(diǎn)M,則此反比例 函數(shù)的解析式為

A.y =-    B.y =-        C.y         D.y

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖7,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA--AC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,若△BPQ的面積為y(cm2),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),則下列最能反映yx之間函數(shù)關(guān)系的圖象是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖12-1和12-2,△ABC中,∠BAC=90°,AB=ACADBC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E.過點(diǎn)AAFAE,過點(diǎn)CCFAD,兩直線交于點(diǎn)F

1)在圖12-1中,證明:△ACF≌△ABE

 


(2)在圖12-2中,∠ACB的平分線交AB于點(diǎn)M,交AD于點(diǎn)N

① 求證:四邊形ANCF是平行四邊形;

② 求證:ME=MA;

③ 四邊形ANCF是不是菱形?若是,請(qǐng)證明;若不是,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖是由5個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體,它的主視圖是(     )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


23.如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD對(duì)角線BD上一點(diǎn),連接CP并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)E,交BA的延長(zhǎng)線

于點(diǎn)F.

   (1)求證:∠DCP=∠DAP;

   (2)若AB=2,DP∶PB=1∶2,且PA⊥BF,求對(duì)角線BD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若不等式組有解,則k的取值范圍是(    ).

A. k<2                      B. k≥2                  C. k<1                  D. 1≤k<2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案