分解因式：x2y﹣y=__________　                 　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知:如圖，在四邊形ABCD中，BC＞BA,AD＝CD，BD平分，

求證：

證明：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知點(diǎn)A，D，C，F在同一條直線上，AB=DE，BC=EF，要使

△ABC ≌△DEF，還需要添加一個(gè)條件是（      ）.

A．∠B=∠E                

B．∠BCA=∠F 

C．BC // EF           

D．∠A=∠EDF

            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，一等腰直角三角板GEF的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起. 現(xiàn)正方形ABCD保持不動(dòng)，將三角板GEF繞斜邊EF的中點(diǎn)O（點(diǎn)O也是BD中點(diǎn)）按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).                                

① 如圖⑵，當(dāng)EF與AB相交于點(diǎn)M，GF與BD相交于點(diǎn)N時(shí)，通過(guò)觀察或測(cè)量BM、FN的長(zhǎng)度，猜想BM、FN滿足的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想；

② 若三角板GEF旋轉(zhuǎn)到如圖⑶所示的位置時(shí)，線段FE的延長(zhǎng)線與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)M，線段BD的延長(zhǎng)線與GF的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)N，此時(shí)，①中的猜想還成立嗎？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由.

     （本題5分）（提示：等腰直角三角板的兩個(gè)銳角均為45°）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若分式 的值為0，則x的值為（    ）。

 A．1         B．－1          C．0        D．

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 ，則=             

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化簡(jiǎn)求值 ），其中m=-3．

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如圖,已知函數(shù)y=2x+b和y=ax-3的圖象交于點(diǎn)P(-2,-5),根據(jù)圖象可得方程2x+b=ax-3的解是　　　　　　.

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