19、下列敘述:①任意一個(gè)三角形的三條高至少有一條在此三角形內(nèi)部;②以a,b,c為邊,且a+b>c可以構(gòu)成一個(gè)三角形;③一個(gè)三角形內(nèi)角之比為3:2:1,此三角形為鈍角三角形;④兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑤兩條邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑥三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,其中正確的有
①④
.(填上相應(yīng)的序號(hào))
分析:認(rèn)真閱讀各小問(wèn)題,仔細(xì)分析提供的已知條件,根據(jù)三角形的內(nèi)角和以及全等的判定方法,結(jié)合基本性質(zhì)即可解答.
解答:解:(1)正確;
(2)錯(cuò)誤,還應(yīng)滿(mǎn)足|a-b|<c;
(3)錯(cuò)誤,應(yīng)為三角分為30°,60°90°的直角三角形;
(4)正確;
(5)(6)均錯(cuò)誤,全等三角形判定方法有:SAS,SSS,ASA,AAS,HL.
故填①④.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定方法和三角形內(nèi)角和定理;找出各小問(wèn)題的正誤的原因是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、下列敘述:①任意一個(gè)三角形的三條高至少有一條在此三角形內(nèi)部;②以a,b,c為邊,且a+b>c可以構(gòu)成一個(gè)三角形;③一個(gè)三角形內(nèi)角之比為3:2:1,此三角形為直角三角形;④兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑤兩條邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑥三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,其中正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述:①任意一個(gè)三角形的三條高至少有一條在此三角形內(nèi)部; ②以a,b,c為邊(a,b,c都大于0),且a+b>c可以構(gòu)成一個(gè)三角形;③一個(gè)三角形內(nèi)角之比為3:2:1,此三角形為直角三角形;④兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑤兩條邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑥三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,其中正確的有
①③④
①③④
.(填上相應(yīng)的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山義蓬片七年級(jí)下學(xué)期能力測(cè)試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題

下列敘述:任意一個(gè)三角形的三條高至少有一條在此三角形內(nèi)部; ②以為邊(都大于0),且可以構(gòu)成一個(gè)三角形;一個(gè)三角形內(nèi)角之比為3:2:1,此三角形為直角三角形;④兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑤兩條邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑥三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,其中正確的有       ▲      .(填上相應(yīng)的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山義蓬片七年級(jí)下學(xué)期能力測(cè)試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

下列敘述:任意一個(gè)三角形的三條高至少有一條在此三角形內(nèi)部; ②以為邊(都大于0),且可以構(gòu)成一個(gè)三角形;一個(gè)三角形內(nèi)角之比為3:2:1,此三角形為直角三角形;④兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑤兩條邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑥三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,其中正確的有        ▲       .(填上相應(yīng)的序號(hào))

 

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