某商品的單件售價(jià)為a元，經(jīng)過二次降價(jià)，每次降價(jià)x%，則兩次降價(jià)后的售價(jià)為（　�。┰�
A、a（1-x%）2
B、a（1+x%）2
C、a-（x%）2
D、（1-x%）2
考點(diǎn)：由實(shí)際問題抽象出一元二次方程
專題：
分析：降低后的價(jià)格=降低前的價(jià)格×（1-降低率），如果設(shè)平均每次降價(jià)的百分率是x%，則第一次降低后的價(jià)格是a（1-x%），那么第二次后的價(jià)格是a（1-x%）2，即可得到答案．
解答：解：設(shè)平均每次降價(jià)的百分?jǐn)?shù)為x%，
依題意，得兩次降價(jià)后的售價(jià)為a（1-x）2，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列代數(shù)式的知識(shí)，屬于求增長(zhǎng)率（下降率）的模型題，應(yīng)明確下降的基數(shù)，下降的次數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩家文具商店出售同樣的毛筆和宣紙．毛筆每支18元，宣紙每張2元．甲商店推出的優(yōu)惠方法為買一支毛筆送兩張宣紙；乙商店的優(yōu)惠方法為按總價(jià)的九折優(yōu)惠．小麗想購(gòu)買5支毛筆，宣紙x張（x≥5）．
（1）若到甲商店購(gòu)買，應(yīng)付
 
元（用代數(shù)式表示）；
（2）若到乙商店購(gòu)買，應(yīng)付
 
元（用代數(shù)式表示）；
（3）若小麗要買宣紙10張，應(yīng)選擇那家商店？若買100張呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一元二次方程的兩根分別是2和1，則這個(gè)一元二次方程是（　�。�
A、x2-3x+2=0
B、x2+3x-2=0
C、x2-2x+3=0
D、x2+3x+2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、
4
=±2
B、
3-27
=-3
C、
2
+
3
=
5
D、(-
3
)2=-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)是無(wú)理數(shù)的是（　�。�
A、
23
7
B、
1
C、
38
D、-π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一元二次方程x（x-1）=0的解是（　�。�
A、x=0
B、x=1
C、x=0或x=-1
D、x=0或x=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)-
8
，0，
7
6
，-2π，
3-125
，0.1010001000001…（兩個(gè)1之間依次多兩個(gè)0）中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作圖題 
（1）已知
AB
，試找出
AB
所在的圓的圓心．
（2）如圖，請(qǐng)用尺規(guī)法作出這個(gè)三角形的外接圓．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根20cm長(zhǎng)的蠟燭，點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5cm．求燃燒剩下的長(zhǎng)度h（cm）與燃燒時(shí)間t（h）之間的函數(shù)表達(dá)式，并求自變量的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案