數(shù)學(xué)公式×（0.5-數(shù)學(xué)公式）÷1數(shù)學(xué)公式

解：原式=×（-）÷
=-××
=-．
分析：要先計(jì)算出括號(hào)內(nèi)的數(shù)，然后再進(jìn)行計(jì)算．
點(diǎn)評(píng)：要注意在運(yùn)算中有括號(hào)的先算括號(hào)內(nèi)的，及絕對(duì)值的非負(fù)性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，已知菱形OABC，點(diǎn)C在x軸上，直線y=x經(jīng)過點(diǎn)A，菱形OABC的面積是數(shù)學(xué)公式．若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B，則此反比例函數(shù)表達(dá)式為


  1. A.
    y=數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    y=數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    y=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    y=數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

命題“互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角的平分線相互垂直”的題設(shè)是________，結(jié)論是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

數(shù)學(xué)公式

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數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如下圖的圖案是由什么基本圖案經(jīng)怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

現(xiàn)定義兩種新運(yùn)算△、?，對(duì)于任意兩個(gè)整數(shù)a、b，都有：a△b=a+b-1，a?b=ab-1．試求：（3△4）△（2?1）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

把兩塊含有30°的相同的直角尺按如圖所示擺放，連接CE交AB于D．若BC=6cm，則①AB=________cm；②△BCD的面積S=________cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，要在一面靠墻（墻長(zhǎng)11米）的空地上，用長(zhǎng)為16米的籬笆圍成一個(gè)矩形花圃（不靠墻一邊不超過墻長(zhǎng)），設(shè)與墻平行的一邊BC的長(zhǎng)為x米，面積為y平方米．
（1）直接寫出：與墻垂直的一邊AB的長(zhǎng)；（用含x的代數(shù)式表示）
（2）若與墻平行的一邊BC的長(zhǎng)度不小于與墻垂直的一邊AB的長(zhǎng)度，問BC邊應(yīng)為多少米時(shí)，才能使矩形花圃ABCD所占地面面積最小，并求出此時(shí)最小的面積．

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