已知a＜b，那么a﹣b和它的相反數(shù)的差的絕對(duì)值是（ ）

A．b﹣a B．2b﹣2a C．﹣2a D．2b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市等七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算

（1）（﹣6）+（+8）﹣（+4）﹣（﹣2）

（2）（﹣7）×（﹣5）﹣90÷（﹣15）

（3）（﹣+）×（﹣36）

（4）2÷（﹣）×÷（﹣）

（5）﹣24+（4﹣9）2﹣5×（﹣1）6

（6）用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：（﹣370）×（﹣）+0.25×24.5﹣5×（﹣25%）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列去括號(hào)正確的是（ ）

A．a(chǎn)+（﹣2b+c）=a+2b+c

B．a(chǎn)﹣（﹣2b+c）=a+2b﹣c

C．a(chǎn)﹣2（﹣2b+c）=a+4b+2c

D．a(chǎn)﹣2（﹣2b+c）=a+4b﹣c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一只甲蟲在5×5的方格（每小格邊長(zhǎng)為1）上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)，它從A處出發(fā)看望B、C、D處的其它甲蟲．規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負(fù)，如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（﹣1，﹣4）．其中第一數(shù)表示左右方向，第二個(gè)數(shù)表示上下方向，那么圖中

（1）A→C（ ， ），B→D（ ， ）；

（2）若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請(qǐng)計(jì)算該甲蟲走過(guò)的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知整式x﹣的值為6，則2x2﹣5x+6的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一條東西走向的道路上，小明先向西走3米，記作“﹣3米”，他又向西走了4米，此時(shí)小明的位置可記作（ ）

A．﹣2米 B．+7米 C．﹣3米 D．﹣7米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣3，2）．請(qǐng)按要求分別完成下列各小題：

（1）把△ABC向下平移4個(gè)單位得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1，點(diǎn)A1的坐標(biāo)是 ；

（2）畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2；點(diǎn)C2的坐標(biāo)是 ；

（3）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等腰三角形的一條邊長(zhǎng)為6，另一邊長(zhǎng)為13，則它的周長(zhǎng)為（ ）

A．25 B．25或32 C．32 D．19

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省江門市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，AE是中線，AD是角平分線，AF是高，∠B=30°，∠C=80°，BE=3，AF=2，填空：

（1）AB= ；

（2）∠BAD= ；

（3）∠DAF= ；

（4）S△AEC= ．

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