有一天,李小虎同學(xué)用“幾何畫板”畫圖,他先畫了兩條平行線AB,CD,然后在平行線間畫了一點E,連接BE,DE后(如圖①),他用鼠標(biāo)左鍵點住點E,拖動后,分別得到如圖②、圖③、圖④等圖形,這時他突然一想,∠B,∠D與∠BED之間的度數(shù)有沒有某種聯(lián)系呢?接著小虎同學(xué)通過利用“幾何畫板”的“度量角度”和“計算”的功能,找到了這三個角之間的關(guān)系.
(1)你能探討出圖①至圖④各圖中的∠B,∠D與∠BED之間的關(guān)系嗎?
(2)請從所得的四個關(guān)系中選一個,說明它成立的理由.
分析:(1)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,兩直線平行解答;
(2)選擇③,過點E作EF∥AB,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠D=∠DEF,∠B=∠BEF,再根據(jù)∠BED=∠DEF-∠BEF整理即可得證.
解答:解:(1)①∠B+∠D=∠BED;
②∠B+∠D+∠BED=360°;
③∠BED=∠D-∠B;
④∠BED=∠B-∠D;

(2)選圖③.
過點E作EF∥AB,∵AB∥CD,
∴EF∥CD,
∴∠D=∠DEF,∠B=∠BEF,
又∵∠BED=∠DEF-∠BEF,
∴∠BED=∠D-∠B.
點評:本題考查了平行線的性質(zhì),此類題目解題關(guān)鍵在于過拐點作平行線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有一天,李小虎同學(xué)用“幾何畫板”畫圖,他先畫了兩條平行線AB,CD,然后在平行線間畫了一點E,連接BE,DE后(如圖①),他用鼠標(biāo)左鍵點住點E,拖動后,分別得到如圖②、圖③、圖④等圖形,這時他突然一想,∠B,∠D與∠BED之間的度數(shù)有沒有某種聯(lián)系呢?接著小虎同學(xué)通過利用“幾何畫板”的“度量角度”和“計算”的功能,找到了這三個角之間的關(guān)系.
(1)你能探討出圖①至圖④各圖中的∠B,∠D與∠BED之間的關(guān)系嗎?
(2)請從所得的四個關(guān)系中選一個,說明它成立的理由.

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