(2008•廣州)如圖,實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置,化簡:

【答案】分析:本題綜合性較強,不僅要結(jié)合圖形,還需要熟悉算術(shù)平方根的定義.
解答:解:由數(shù)軸知,a<0,且b>0,
∴a-b<0,
,
=|a|-|b|-[-(a-b)],
=(-a)-b+a-b,
=-2b.
點評:本小題主要考查利用數(shù)軸表示實數(shù)取值范圍、二次根式的化簡、代數(shù)式的恒等變形等基礎(chǔ)知識,考查基本的代數(shù)運算能力.
觀察數(shù)軸確定a、b及a-b的符號是解答本題的關(guān)鍵,本題巧用數(shù)軸給出了每個數(shù)的符號,滲透了數(shù)形結(jié)合的思想,這也是中考時常考的知識點.
本題考查算術(shù)平方根的化簡,應(yīng)先確定a、b及a-b的符號,再分別化簡,最后計算
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(14)(解析版) 題型:解答題

(2008•廣州)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=2cm,BC=4cm,在等腰△PQR中,∠QPR=120°,底邊QR=6cm,點B、C、Q、R在同一直線l上,且C、Q兩點重合,如果等腰△PQR以1cm/秒的速度沿直線l箭頭所示方向勻速運動,t秒時梯形ABCD與等腰△PQR重合部分的面積記為S平方厘米.
(1)當(dāng)t=4時,求S的值;
(2)當(dāng)4≤t≤10,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考數(shù)學(xué)預(yù)測卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2008•廣州)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點.
(1)根據(jù)圖象,分別寫出A、B的坐標(biāo);
(2)求出兩函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值>反比例函數(shù)的函數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

(2008•廣州)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點.
(1)根據(jù)圖象,分別寫出A、B的坐標(biāo);
(2)求出兩函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值>反比例函數(shù)的函數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省肇慶市第十中學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•廣州)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點.
(1)根據(jù)圖象,分別寫出A、B的坐標(biāo);
(2)求出兩函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值>反比例函數(shù)的函數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•廣州)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點.
(1)根據(jù)圖象,分別寫出A、B的坐標(biāo);
(2)求出兩函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值>反比例函數(shù)的函數(shù)值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案