設(shè)(x1,0)、(x2,0)是二次函數(shù)y=x2-mx+x+n-2與x軸的兩個(gè)交點(diǎn),且x1<0,x2-3x1<0,則( 。
分析:根據(jù)(x1,0)、(x2,0)是二次函數(shù)y=x2-mx+x+n-2與x軸的兩個(gè)交點(diǎn),且x1<0,x2-3x1<0,得出n-2>0,x=
1-m
2
<0,即可得出答案.
解答:解:∵x1<0,x2-3x1<0,
∴x2<3x1,
∴x2<0,
∴x=
1-m
2
<0,
得出m<1,
n-2>0,
∴n<2.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系和拋物線與x軸交點(diǎn)性質(zhì),利用已知求出n-2>0,x=
1-m
2
<0,是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時(shí),求相應(yīng)m的值,并求出最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.根據(jù)上述材料解決下列問(wèn)題:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2;有兩個(gè)實(shí)數(shù)根:x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時(shí),求相應(yīng)m的值,并求出最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2=(2k+1)x-k2+2有兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2
(1)求k的取值范圍;
(2)設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時(shí),求相應(yīng)k的值,并求出最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•五通橋區(qū)模擬)甲題:已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時(shí),求相應(yīng)m的值,并求出最小值.
乙題:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn),連接BE交AC于點(diǎn)F,BE的延長(zhǎng)線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)求證:
GE
GB
=
AE
BC
;
(2)若GE=2,BF=3,求線段EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•拱墅區(qū)二模)設(shè)a=x1+x2,b=x1•x2,那么|x1-x2|可以表示為( 。

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