計算：
（1）-13+8÷（-2）+4×3；
（2）-24-（1-
1
2
）÷3×[3-（-3）2]．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：（1）先化計算乘除法，再計算加減法即可；
（2）按照有理數(shù)混合運算的順序，先乘方后乘除最后算加減，有括號的先算括號里面的．
解答：解：（1）-13+8÷（-2）+4×3
=-13-4+12
=-5；

（2）-24-（1-
1
2
）÷3×[3-（-3）2]
=-16-
1
2
÷3×[3-9]
=-16-
1
2
×
1
3
×[-6]
=-16+1
=-15．
點評：本題考查的是有理數(shù)的運算能力．注意：
（1）要正確掌握運算順序，在混合運算中要特別注意運算順序：先三級，后二級，再一級；有括號的先算括號里面的；同級運算按從左到右的順序；
（2）去括號法則：--得+，-+得-，++得+，+-得-．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：2cos45°-
16
+（-
1
4
）-1+（π-3.14）0-|-2|+（-3）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：
38
-（π-3）0+（-1）2013+|2-
3
|；
（2）先化簡，再求值：
x
2x-3
÷
3
4x2-9
•
1
2x+3
，其中x=2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知拋物線y=-x2+mx+3與x軸的一個交點A（3，0）．
（1）試分別求出這條拋物線與x軸的另一個交點B及與y軸的交點C的坐標．
（2）設(shè)拋物線的頂點為D，請在圖中畫出拋物線的草圖，若點E（-2，n）在直線BC上，試判斷E點是否在經(jīng)過D點的反比例函數(shù)的圖象上，并說明理由；
（3）試求tan∠DAC的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，1）和點（-1，-3）．求：
（1）此函數(shù)的解析式；
（2）與坐標軸交點坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
25
-（π-3）0+
3-27
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某果園去年種植蘋果樹500棵，其中有85%為紅富士品種，今年種植的蘋果樹有90%為紅富士品種，已知去年比今年多種了20棵紅富士蘋果樹．
（1）今年果園種植了多少棵蘋果樹？
（2）這兩年果園共種植了多少棵紅富士蘋果樹？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在⊙O中，CD為弦，EC⊥CD，F(xiàn)D⊥CD，EC，F(xiàn)D分別交直徑AB于E，F(xiàn)兩點．
（1）求證：AE=BF；
（2）當弦CD與直徑AB相交時，其他條件不變，結(jié)論成立嗎？試另畫出圖形，不用證明；
（3）若把條件EC⊥CD，F(xiàn)D⊥CD改成AE⊥CD，BF⊥CD，AE，BF分別交CD于E，F(xiàn)兩點，則結(jié)論會有什么變化？試另畫圖并加以證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果數(shù)軸上的兩點A、B，它們與原點O的距離分別是：A到O有3個單位，B到O有5個單位，則A、B兩點之間的距離等于
 
單位．

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