(2015•錦州)如圖,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(4,4),B(6,2),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來(lái)的后得到線段CD,則端點(diǎn)C和D的坐標(biāo)分別為( )

A.(2,2),(3,2) B.(2,4),(3,1)

C.(2,2),(3,1) D.(3,1),(2,2)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2015•牡丹江)在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=﹣與y=ax+1(a≠0)的圖象可能是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•金鄉(xiāng)縣期末)如圖,△ABC中,DE∥BC,AE:EB=2:3,則△AED的面積與四邊形DEBC的面積之比為

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(2015秋•夏津縣期末)據(jù)某市車管部門統(tǒng)計(jì),2013年底全市汽車擁有量為150萬(wàn)輛,而截至到2015年底,全市的汽車擁有量已達(dá)216萬(wàn)輛,假定汽車擁有量年平均增長(zhǎng)率保持不變.

(1)求年平均增長(zhǎng)率;

(2)如果不加控制,該市2017年底汽車擁有量將達(dá)多少萬(wàn)輛?

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(2015•盤錦)方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是

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(2010•大港區(qū)一模)二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的圖象可由y=x2的圖象( )

A.向左平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到

B.向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到

C.向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到

D.向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第三次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•鹽城校級(jí)月考)如圖,點(diǎn)A,B在⊙O上,點(diǎn)C在⊙O外,連接AB和OC交于D,且OB⊥OC,AC=CD.

(1)判斷AC與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)若OC=13,OD=1,求⊙O的半徑及tanB.

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(2010•蘭州)將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上,使點(diǎn)C在半圓上.點(diǎn)A、B的讀數(shù)分別為86°、30°,則∠ACB的大小為( )

A.15° B.28° C.29° D.34°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•寧波)如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(﹣4,﹣2)和B(a,4).

(1)求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

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