在直線上依次擺放著七個正方形(如圖7所示)。已知斜放置的三個正方形的面積分別是1. 2. 3,正放置的四個正方形的面積依次是S1. S2. S3. S4,則S1+S2+S3+S4=_______.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某組7名同學在一學期里閱讀課外書籍的冊數(shù)分別是:14,12,13,12,17,18,16.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )

A.12,13            B.12,14            C.13,14            D.13,16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖1,圖中的兩個轉(zhuǎn)盤分別被均勻地分成5個和4個扇形,

每個扇形上都標有數(shù)字,同時自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,

指針都落在奇數(shù)上的概率是(     )

(A)       (B)         (C)          (D)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


對角線互相垂直平分的四邊形是(     )

(A)平行四邊形、菱形 (B)矩形、菱形 。–)矩形、正方形 。―)菱形、正方形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖3,把菱形ABCD沿著對角線AC的方向移動到菱形ABCD′的位置,它們的重疊部分(圖中陰影部分)的面積是菱形ABCD的面積的.若AC=,菱形移動的距離AA′是(    )

(A)         (B)       (C)1      (D)

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知,如圖12,在□ABCD中,EAD的中點,CE的延長線交BA的延長線于點F.

(1)求證:CD=FA.

(2)若使∠F=∠BCF,□ABCD的邊長之間還需再添加什么條件?請你補上這個條件,并進行證明(不要再添加輔助線)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


小彬從正面觀察下圖所示的兩個物體,主視圖是(     )

 


 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知yx成反比例函數(shù)關系,且時,,則該函數(shù)的表達式是(     )

(A)         (B)       (C)          (D)

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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

(本題滿分9分)如圖,以⊿ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC,BC的交點分別為D,E,且

(1)試判斷⊿ABC的形狀,并說明理由;

(2)已知半圓的半徑為5,BC=12,求的值.

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