設(shè)m+n=6,m-n=3,則m2-n2的值是(  )
A、18B、3C、9D、27
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法
專題:計(jì)算題
分析:原式利用平方差公式變形后,把已知等式代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:∵m+n=6,m-n=3,
∴m2-n2=(m+n)(m-n)=18,
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(2a+b)2+|b-2|=0,則(-a-b)2014=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用等式的基本性質(zhì)解方程:-
2
3x+1
=-
1
3x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B兩人從相距55km的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過(guò)2.5h相遇,若A行駛的速度比B行駛的速度每小時(shí)多2km,求A、B兩人的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
3
8
8
3
x+4)=1,下列變形中,較簡(jiǎn)單的是( 。
A、方程兩邊同時(shí)乘8,得3(
8
3
x+4)=8
B、去括號(hào)得x+
3
2
=1
C、兩邊同時(shí)乘
8
3
,得
8
3
x+4=
8
3
D、括號(hào)內(nèi)先通分得
3
8
×
8x+12
3
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算20022-2001×2003的結(jié)果是( 。
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在半徑R為0.5m的地球儀的表面之外,距赤道1m拉一條繩子繞地球儀一周,這條繩子比地球儀的赤道的周長(zhǎng)多幾米?如果在地球赤道表面也這樣做情況又怎樣?(已知地球半徑為6370km,π取3.14)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=5.將矩形ABCD在直線l上按順時(shí)針?lè)较虿换瑒?dòng)地每秒轉(zhuǎn)動(dòng)90°,轉(zhuǎn)動(dòng)3秒后停止,則頂點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(2,3)、B(3,1)、C(-2,-2).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱圖形△DEF;
(2)寫出D、E、F的坐標(biāo).

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