一個角的補角是它的余角的4倍，求這個角
60°
設這個角的度數(shù)為x…………………………………… 1分
則…………………………………… 3分
解得：
答：這個角是60°…………………………………… 5分
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，直線l1的函數(shù)解析式為y＝x＋1，且l1與x軸交于點D，直線l2經(jīng)過定點A，B，直線l1與l2交于點C．

（1）求直線l2的函數(shù)解析式；
（2）求△ADC的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若=42.26，則它的余角是          （結果用度、分、秒表示）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

90°-23°39′="_______" 176°52′÷3=______

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

教材中第25章銳角的三角比，在這章的小結中有如下一段話：銳角三角比定量地描述了在直角三角形中邊角之間的聯(lián)系.在直角三角形中，一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定，因此邊長與角的大小之間可以相互轉化.
類似的，可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系，我們定義：等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對（sad）.如圖，在△ABC中，AB=AC，頂角A的正對記作sadA，這時
sad A=.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.
根據(jù)上述對角的正對定義，解下列問題：

（1）sad 的值為（ ▼ ）
A．B．1 C．D．2
（2）對于，∠A的正對值sad A的取值范圍是  ▼   .
（3）已知，其中為銳角，試求sad的值.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，AB＝4 cm．

（1）畫圖，延長AB到C，使BC＝3 cm．
（2）如果點D是線段AB的中點，點E是線段BC的中點，那么線段DE的長度是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

8時30分，鐘表的時針和分針構成角的度數(shù)是        

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖4，在甲、乙兩地之間修一條筆直的公路，從甲地測得公路的走向是北偏東48°．甲、乙兩地間同時開工，若干天后，公路準確接通，則乙地所修公路的走向是南偏西      度．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在中，，那么（     ）
A．B．C．D．不能確定

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