考點(diǎn)：解一元二次方程-公式法
專題：
分析：先找出a，b，c，再求出b
2-4ac=3+4
，根據(jù)公式即可求出答案．
解答：解：∵
x
2-
x-1=0，
a=
，b=-
，c=-1，
b
2-4ac=（-
）
2-4×
×（-1）=3+4
，
∴x=
=
，
∴x
1=
，x
2=
．
故答案為：x
1=
，x
2=
．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查公式法解一元二次方程，能熟練地運(yùn)用公式法解一元二次方程是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
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計(jì)算：
（1）-6+14-5+22
（2）（
-
+
）×（-12）
（3）（-2）
2-[3
2÷（-1）-11]×（-2）÷（-1）
2013（4）-（
）
2-[（-2）
3+（1-0.6×
）÷（-
）]．
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．
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計(jì)算：（3m-n+p）（3m+n-p）=
．
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菱形ABCD中，∠B：∠C=1：5，菱形的周長(zhǎng)為120cm，則菱形的高為
．
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等邊△ABC中，AB=4，則△ABC的外接圓半徑為
，內(nèi)切圓半徑為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
已知|x-2y|+（y-3z）
2=0．則
的值是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知一次函數(shù)y=ax+b與正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象交于一點(diǎn)P（2，-1）．寫出一次函數(shù)的值小于正比例函數(shù)值的x的取值范圍
．
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