計(jì)算下列各題
(1)-4×5×(-0.25)
(2)
()×()×(-)(3)
-24×(--)(4)
9×(-19).
(1)-4×5×(-0.25),
=4×5×0.25,
=5;
(2)
×
×(-
),
=-
×
×
,
=-
;
(3)-24×(
-
-
),
=-(
×24-
×24-
×24),
=-(8-6-4),
=-(-2),
=2;
(4)9
×(-19),
=(10-
)×(-19),
=10×(-19)-
×(-19),
=-190+1,
=-189.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
1-2+3-4+5-6+…+2001-2002的值是______.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
計(jì)算:
(1)(-81)-(-29)
(2)5+(-14)+(-6)-(-7)
(3)|-2|+|3.2|-|-2.5|
(4)(+
)-(-
)-(+
)
(5)(+4.85)+(-3.25)
(6)(-2.7)-(+2.3)
(7)(-36.35)+(-7.25)+26.35+(+7
)+10
(8)2
+(-2
)+(-1
)+4
+(-1)+(-3
)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
用較為簡(jiǎn)便的方法計(jì)算下列各題:
(1)3-(+63)-(-259)-(-41);
(2)
(2)-(+10)+(-8)-(+3);
(3)
598-12-31-84(4)
-8721+53-1279+43.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
計(jì)算:
①(-5)×(-8)
②(-1
)×(+1
)
③(-2011)×0
④
×
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知abc<0,a+b+c<0,且b>0,a>c,請(qǐng)分析a,c的符號(hào).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
對(duì)于正整數(shù)a、b,規(guī)定一種新運(yùn)算﹡,a﹡b等于由a開(kāi)始的連續(xù)b個(gè)正整數(shù)的積,例如:2﹡3=2×3×4=24,5﹡2=5×6=30,那么7﹡(1﹡2)的值等于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
對(duì)于正整數(shù)a、b,規(guī)定一種新運(yùn)算﹡,a﹡b等于由a開(kāi)始的連續(xù)b個(gè)正整數(shù)的積,例如:2﹡3=2×3×4=24,
5﹡2=5×6=30,則6﹡(1﹡2)的值是______.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
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