【題目】a2b-ab2= ______

【答案】aba-b

【解析】

提公因式aba2bab2分解因式

原式=ab(ab).

故答案為ab(ab).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是(

A. 關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形不一定全等

B. 全等的兩個(gè)三角形必關(guān)于一個(gè)點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

C. 一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形只有一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心

D. 平行四邊形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在RtABC中,B=90°,AC=60cm,A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t15).過(guò)點(diǎn)D作DFBC于點(diǎn)F,連接DE,EF.(備注:在直角三角形中30度角所對(duì)的邊是斜邊的一半)

(1)求證:AE=DF;

(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)t為何值時(shí),DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A種飲料比B種飲料單價(jià)少1元,小峰買(mǎi)了2瓶A種飲料和3瓶B種飲料,一共花了13元,如果設(shè)B種飲料單價(jià)為x元/瓶,那么下面所列方程正確的是( )
A.2(x﹣1)+3x=13
B.2(x+1)+3x=13
C.2x+3(x+1)=13
D.2x+3(x﹣1)=13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組長(zhǎng)度的線(xiàn)段為邊,能構(gòu)成三角形的是( 。

A. 7、5、12 B. 6、8、15 C. 8、4、3 D. 4、6、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)理數(shù)分為正無(wú)理數(shù)和_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煙臺(tái)享有蘋(píng)果之鄉(xiāng)的美譽(yù).甲、乙兩超市分別用3000元以相同的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)質(zhì)量相同的蘋(píng)果.甲超市銷(xiāo)售方案是:將蘋(píng)果按大小分類(lèi)包裝銷(xiāo)售,其中大蘋(píng)果400千克,以進(jìn)價(jià)的2倍價(jià)格銷(xiāo)售,剩下的小蘋(píng)果以高于進(jìn)價(jià)10%銷(xiāo)售.乙超市的銷(xiāo)售方案是:不將蘋(píng)果按大小分類(lèi),直接包裝銷(xiāo)售,價(jià)格按甲超市大、小兩種蘋(píng)果售價(jià)的平均數(shù)定價(jià).若兩超市將蘋(píng)果全部售完,其中甲超市獲利2100元(其它成本不計(jì)).問(wèn):

(1)蘋(píng)果進(jìn)價(jià)為每千克多少元?

(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷(xiāo)售方式更合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種流感病毒的直徑是0.000008m,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.8×106m
B.8×105m
C.8×108m
D.8×104m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校師生積極為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,在得知災(zāi)區(qū)急需賬篷后,立即到當(dāng)?shù)氐囊患屹~篷廠采購(gòu),帳篷有兩種規(guī)格:可供3人居住的小賬篷,價(jià)格每頂160元;可供10人居住的大賬篷,價(jià)格每頂400元.學(xué);ㄈゾ杩96000元采購(gòu)這兩種帳篷,正好可供2300人臨時(shí)居。

(1)求該校采購(gòu)了多少頂3人小帳篷,多少頂10人大帳篷;

(2)學(xué),F(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的卡車(chē)共20輛將這批帳篷緊急運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知甲型卡車(chē)每輛可同時(shí)裝運(yùn)4頂小帳篷和11頂大賬篷,乙型卡車(chē)每輛可同時(shí)裝運(yùn)12頂小帳篷和7頂大帳篷.如何安排甲、乙兩種卡車(chē)可一次性將這批帳篷運(yùn)往災(zāi)區(qū)有哪幾種方案?

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