如圖,三角形ABC三個頂點A、B、C的坐標分別為A (1,2)、B(4,3)、C(3,1).
(1)將△ABC先向右平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到△A′B′C′,則A′B′C′的三個頂點坐標分別是A′( 、 )、B′( 、 )、C′( 、 );并畫出平移后的圖形.
(2)求△ABC的面積.(本小題必須寫出解答過程)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知,在平面直角從標系中,A點坐標為(0,4),B點坐標為(2,0),C(m,6)為反比例函數(shù)圖象上一點.將△AOB繞B點旋轉至△A′O′B處.
(1)求m的值;
(2)若O′落在OC上,連接AA′交OC與D點.①求證:四邊形ACA′O′為平行四邊形; ②求CD的長度;
(3)直接寫出當AO′最短和最長時A′點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了增強學生法律意識,某校舉辦了首屆“法律進校園,法在我心中”知識大賽,經選拔后有25名學生參加決賽,這25名學生同時解答50個選擇題,若每正確一個選擇題得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:
組別 | 成績x分 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 50≤x<60 | 3 |
第2組 | 60≤x<70 | 7 |
第3組 | 70≤x<80 | 10 |
第4組 | 80≤x<90 | m |
第5組 | 90≤x<100 | 2 |
(1)求表中m的值;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)第4組的同學將抽出2名對第一組2名同學進行“一幫一”輔導,則第4組的小王與小李能同時抽到的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖①,將▱ABCD置于直角坐標系中,其中BC邊在x軸上(B在C的左邊),點D坐標為(0,4),直線MN:y=x﹣6沿著x軸的負方向以每秒1個單位的長度平移,設在平移過程中該直線被▱ABCD截得的線段長度為m,平移時間為t,m與t的函數(shù)圖象如圖②所示.
(1)填空:點C的坐標為 ;在平移過程中,該直線先經過B、D中的哪一點? ;(填“B”或“D”)
(2)點B的坐標為 ,n= ,a= ;
(3)在平移過程中,求該直線掃過▱ABCD的面積y與t的函數(shù)關系式.
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