同一平面內(nèi)的三條直線a，b，c，若a⊥b，b∥c，則a與c的關(guān)系是
 
．
考點(diǎn)：平行線的性質(zhì)
專題：
分析：作出草圖，根據(jù)垂直的定義得到∠1是直角，根據(jù)兩直線平行同位角相等，求出∠2=∠1，然后判斷即可．
解答：解：如圖，∵a⊥b，
∴∠1=90°，
∵b∥c，
∴∠2=∠1=90°，
∴a⊥c．
故答案為a⊥c．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行線的性質(zhì)：兩直線平行，同位角相等，是基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單．同時(shí)考查了垂直的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各式因式分解：
（1）2x2-4x；
（2）x2（a-b）+4（b-a）；
（3）2x3-8x2+8x；           
（4）簡(jiǎn)算：20082-4016×2007+20072．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，E點(diǎn)為DF上的點(diǎn)，B為AC上的點(diǎn)，∠1=∠2，∠C=∠D．
試說(shuō)明：AC∥DF．
解：因?yàn)椤?=∠2（ 已知  ）
∠1=∠3，∠2=∠4
 

所以∠3=∠4
 

所以
 
∥
 

所以∠C=∠ABD，
 

又因?yàn)椤螩=∠D
 

所以∠D=∠ABD
 

所以 AC∥DF
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：(-3)2+(
3
-
2
)0=
 
； （-0.25）2007×42008=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，∠B=60°，點(diǎn)E，F(xiàn)分別從點(diǎn)B，D同時(shí)以同樣的速度沿邊BC，DC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)．給出以下四個(gè)結(jié)論：
①AE=AF；②∠CEF=∠CFE；③當(dāng)點(diǎn)E，F(xiàn)分別為BC，DC的中點(diǎn)時(shí)，△AEF是等邊三角形．
上述結(jié)論正確的序號(hào)有
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
|x|-4
x+4
的值為0，則x的值等于
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上，點(diǎn)A與點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-
13
、-
7
，則點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的整數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：A（0，4），點(diǎn)C在y軸上，AC=5，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出方程3x+2y=16的一個(gè)正整數(shù)解為
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案