科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖, BE=CF,AB=DE,添加下列哪些條件可以推證△ABC≌△DFE ( )
A. BC=EF B. ∠A=∠D C. AC∥DF D.AC=DF
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲、乙兩位同學本學年每個單元的測驗成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?
甲:98,100,100,90,96,91,89,99,100,100,93
乙:98,99,96,94,95,92,92,98,96,99,97
(1)他們的平均成績分別是多少?
(2)甲、乙的11次單元測驗成績的標準差分別是多少?
(3)這兩位同學的成績各有什么特點?
(4)現(xiàn)要從中選出一人參加“希望杯”競賽,歷屆比賽成績表明,平時成績達到98分以上才可能進入決賽,你認為應(yīng)選誰參加這項競賽,為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)寫出A、B、C三點的坐標:
(2)若△ABC各頂點的橫坐標都不變,縱坐標都乘以-1,在同一坐標系中描出對應(yīng)的點A′、B′、C′,并依次連接這三個點得△A′B′C′;
(3)請問△A′B′C′與△ABC有怎樣的位置關(guān)系?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,用火柴棒按以下方式搭小魚,是課本上多次出現(xiàn)的數(shù)學活動. (10分)
(1)搭n條小魚需要火柴棒 根;
(2)計算搭12條小魚需要多少根火柴棒?
(3)若搭n朵某種小花需要火柴棒(3n+20)根,現(xiàn)有一堆火柴棒,可以全部用上搭出m
條小魚,也可以全部用上搭出m朵小花,求m的值及這堆火柴棒的數(shù)量.
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