【題目】某區(qū)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將學(xué)生分成5個(gè)學(xué)習(xí)小組,采取團(tuán)團(tuán)坐的方式.如圖,這是某校七(1)班教室簡圖,點(diǎn)A、B、C、D、E分別代表五個(gè)學(xué)習(xí)小組的位置,已知C點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,﹣2)
(1)請(qǐng)按題意建立平面直角坐標(biāo)系(橫軸和縱軸均為小正方形的邊所在直線,每個(gè)小正方形邊長為1個(gè)單位長度),寫出圖中其他幾個(gè)學(xué)習(xí)小組的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)D作直線DF∥AC交y軸于點(diǎn)F,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo).

【答案】
(1)解:由題意可得,

建立平面直角坐標(biāo)系,如右圖所示,

則A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣3,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0),D點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,﹣3),E點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣4,2)


(2)解:如右圖所示,直線DF∥AC交y軸于點(diǎn)F,

則點(diǎn)F的坐標(biāo)為(0,﹣1).


【解析】(1)根據(jù)點(diǎn)C的坐標(biāo)可以畫出相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系,寫出其他各點(diǎn)的坐標(biāo);(2)根據(jù)題意可以畫出相應(yīng)的圖形,從而可以直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣5,3),則點(diǎn)A在(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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【題目】二次函數(shù)y=x22x3上有兩點(diǎn):(﹣1,y1),(4,y2),下列結(jié)論正確的是( 。

A.y1y2B.y1y2C.y1=y2D.無法確定

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(1)孔明同學(xué)的測試成績和平時(shí)成績兩項(xiàng)得分之和為185分,而綜合評(píng)價(jià)得分為91分,則孔明同學(xué)測試成績和平時(shí)成績各得多少分?

(2)某同學(xué)測試成績?yōu)?0分,他的綜合評(píng)價(jià)得分有可能達(dá)到A等嗎?為什么?

(3)如果一個(gè)同學(xué)綜合評(píng)價(jià)要達(dá)到A等,他的測試成績至少要多少分?

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【題目】化簡-16(x-0.5)的結(jié)果是( 。

A. -16x-0.5

B. -16x+0.5

C. 16x-8

D. -16x+8

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【題目】已知點(diǎn)P(4,﹣3),則點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為

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【題目】如果函數(shù)yx2+4xm的圖象與x軸有公共點(diǎn),那么m的取值范圍是_____

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【題目】明年的118日是晴天這個(gè)事件是(

A.確定事件B.不可能事件C.必然事件D.不確定事件

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