如圖,已知A(-4,n)、B(2,-6)是一次函數(shù)y1=k1x+b與反比例函數(shù)y2的兩個(gè)交點(diǎn),直線(xiàn)AB與x軸交于點(diǎn)C。

(1)求兩函數(shù)解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x>-4時(shí),反比例函數(shù)y2的函數(shù)值的取值范圍;
(4)根據(jù)圖象回答:y1<y2時(shí),自變量x的取值范圍。

(1)y=-和y=-x-3;(2)9;(3)y>3或y<0;(4)-4<x<0或x>2

解析試題分析:(1)先把B(2,-6)代入y2求得反比例函數(shù)解析式,進(jìn)而可得A點(diǎn)坐標(biāo),再由一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象過(guò)點(diǎn)A、B根據(jù)待定系數(shù)法即可求得結(jié)果;
(2)先求得一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)三角形的面積公式求解即可;
(3)仔細(xì)分析圖象特征即可求得結(jié)果;
(4)仔細(xì)分析圖象特征找出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象下方的部分對(duì)應(yīng)的x值的范圍即可.
(1)把B(2,-6)代入y2
則反比例函數(shù)解析式為
當(dāng)時(shí),
把A(-4,3)、B(2,-6)代入y1=k1x+b得
,解餓
則一次函數(shù)解析式為y1=-x-3;
(2)在y1=-x-3中,當(dāng)時(shí),
所以;
(3)由圖可得,當(dāng)x>-4時(shí),y>3或y<0;
(4)由圖可得,當(dāng)-4<x<0或x>2時(shí),y1<y2.
考點(diǎn):一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖像的交點(diǎn)問(wèn)題
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握?qǐng)D象在上方的部分對(duì)應(yīng)的函數(shù)值較大,圖象在下方的部分對(duì)應(yīng)的函數(shù)值較小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過(guò)A作⊙O的切線(xiàn),與BC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長(zhǎng);
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、如圖,已知直線(xiàn)a,b與直線(xiàn)c相交,下列條件中不能判定直線(xiàn)a與直線(xiàn)b平行的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線(xiàn)BC及其外一點(diǎn)P,利用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)BC的平行線(xiàn).(用兩種方法,不要求寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長(zhǎng)為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,已知直線(xiàn)AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案