【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D.
(1)求作⊙O,使得點(diǎn)O在邊AB上,且⊙O經(jīng)過B、D兩點(diǎn)(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)證明AC與⊙O相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)舉行“漢字聽寫”比賽,賽后整理參賽學(xué)生的成績(jī),將學(xué)生的成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并將結(jié)果繪制成圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖和圖2扇形統(tǒng)計(jì)圖,但均不完整.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
(1)求參加比賽的學(xué)生共有多少名?并補(bǔ)全圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)在圖2扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值為_____,表示“D等級(jí)”的扇形的圓心角為_____度;
(3)組委會(huì)決定從本次比賽獲得A等級(jí)的學(xué)生中,選出2名去參加全市中學(xué)生“漢字聽寫”大賽.已知A等級(jí)學(xué)生中男生有1名,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+4的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù)且k≠0)的圖象交于A(﹣1,a),B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求此反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)P在x軸上,且S△ACP=S△BOC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)作的垂線交折線于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)不和的頂點(diǎn)重合時(shí),以為邊作等邊三角形,使點(diǎn)和點(diǎn)在直線的同側(cè),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒).
(1)求等邊三角形的邊長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)點(diǎn)落在的邊上時(shí),求的值;
(3)設(shè)與重合部分圖形的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式;
(4)作直線,設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)分別為,直接寫出時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】郴州市正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,某校擬舉辦“創(chuàng)文知識(shí)”搶答賽,欲購(gòu)買A、B兩種獎(jiǎng)品以鼓勵(lì)搶答者.如果購(gòu)買A種20件,B種15件,共需380元;如果購(gòu)買A種15件,B種10件,共需280元.
(1)A、B兩種獎(jiǎng)品每件各多少元?
(2)現(xiàn)要購(gòu)買A、B兩種獎(jiǎng)品共100件,總費(fèi)用不超過900元,那么A種獎(jiǎng)品最多購(gòu)買多少件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明從家出門去遛狗(哈士奇,又名“撤手沒”),當(dāng)走到200米時(shí)狗繩突然斷裂,脫了韁的哈士奇飛速跑開,小明也快速追狗,已知狗速是人速的2倍,4分鐘時(shí)哈土奇聽到小明的呼喊聲,調(diào)頭跑向小明,很快人狗相遇,但是哈士奇并沒有停留的意思,繼續(xù)跑向家中,小明調(diào)頭繼續(xù)追趕.脫韁之后狗和人的速度都不變.遛狗路程s(米)與時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法:①a=500;②Y點(diǎn)縱坐標(biāo)為580;③b=2;④c=7;⑤d=9;其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E在AD邊上,點(diǎn)F在AD的延長(zhǎng)線上,且BE=CF.
(1)求證:四邊形EBCF是平行四邊形.
(2)若∠BEC=90°,∠ABE=30°,AB=,求ED的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小飛研究二次函數(shù)y=-(x-m)2-m+1(m為常數(shù))性質(zhì)時(shí)如下結(jié)論:①這個(gè)函數(shù)圖象的頂點(diǎn)始終在直線y=-x+1上;②存在一個(gè)m的值,使得函數(shù)圖象的頂點(diǎn)與軸的兩個(gè)交點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形;③點(diǎn)A(x1,y1)與點(diǎn)B(x2,y2)在函數(shù)圖象上,若x1<x2,x1+x2>2m,則y1<y2;④當(dāng)-1<x<2時(shí),y隨x的增大而增大,則m的取值范圍為m≥2其中錯(cuò)誤結(jié)論的序號(hào)是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為B(4,0),另一個(gè)交點(diǎn)為A,且與y軸相交于C點(diǎn).
(1)求m的值及C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在直線BC上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)M,使得它與B,C兩點(diǎn)構(gòu)成的三角形面積最大,若存在,求出此時(shí)M點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由;
(3)P為拋物線上一點(diǎn),它關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)為Q.
①當(dāng)四邊形PBQC為菱形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t(0<t<4),當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PBQC的面積最大,請(qǐng)說明理由.
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