有這樣一道數(shù)學(xué)題：已知a＝2 007，求代數(shù)式a(1＋)－的值．某個(gè)同學(xué)在計(jì)算時(shí)錯(cuò)把“a＝2 007”抄成“a＝2 070”，但他的計(jì)算結(jié)果仍正確，請(qǐng)你說明這是為什么．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）有這樣一道題：“當(dāng)a=3，b=-
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時(shí)，求代數(shù)式：7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3的值”；小明細(xì)算了一下，提出題中所給的條件a=3，b=-
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是多余的，請(qǐng)你認(rèn)真計(jì)算一下，認(rèn)為他的說法是否有道理？
（2）小紅做了一道數(shù)學(xué)題：“已知兩個(gè)多項(xiàng)式為A、B，其中B=4a2-5a-6，求A+B的值．”粗心的小紅誤將“A+B”看成“A-B”，結(jié)果求出的答案是10a-7a2+12，請(qǐng)你幫助小紅求出正確的A+B的結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

(2005湖北恩施課改)有這樣一道數(shù)學(xué)題：“已知：a=2005，求代數(shù)式的值”，王東在計(jì)算時(shí)錯(cuò)把“a=2005”抄成了“a=2050”，但他的計(jì)算結(jié)果仍然正確，請(qǐng)你說說這是怎么回事．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

有這樣一道數(shù)學(xué)題:“已知a=2 005，求代數(shù)式a(1+)-的值”，王東在計(jì)算時(shí)錯(cuò)把“a=2 005”抄成了“a=2 050”，但他的計(jì)算結(jié)果仍然正確，請(qǐng)你說說這是怎么回事.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）有這樣一道題：“當(dāng)數(shù)學(xué)公式，求代數(shù)式：7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3的值”；小明細(xì)算了一下，提出題中所給的條件數(shù)學(xué)公式是多余的，請(qǐng)你認(rèn)真計(jì)算一下，認(rèn)為他的說法是否有道理？
（2）小紅做了一道數(shù)學(xué)題：“已知兩個(gè)多項(xiàng)式為A、B，其中B=4a2-5a-6，求A+B的值．”粗心的小紅誤將“A+B”看成“A-B”，結(jié)果求出的答案是10a-7a2+12，請(qǐng)你幫助小紅求出正確的A+B的結(jié)果．

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