如圖,下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖反映了某校師資的百分比情況,在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,用整個(gè)圓表示全校教師的總?cè)藬?shù),從圖中可以看出________學(xué)歷的教師總?cè)藬?shù)最多,它占全校教師總?cè)藬?shù)的________,研究生學(xué)歷的占全校教師的________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
等級(jí) | 分值 | 跳繩(次/1分鐘) | 頻數(shù) |
A | 9~10 | 150~170 | 4 |
8~9 | 140~150 | 11 | |
B | 7~8 | 130~140 | 17 |
6~7 | 120~130 | m | |
C | 5~6 | 110~120 | 0 |
4~5 | 90~110 | n | |
D | 3~4 | 70~90 | 2 |
0~3 | 0~70 | 0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中學(xué)教材全解 七年級(jí)數(shù)學(xué)上。ū睅煷蟀妫 北師大版 題型:044
(重點(diǎn))為了解學(xué)生到校方式的情況,希望中學(xué)對(duì)七年級(jí)四班全體學(xué)生進(jìn)行了調(diào)
查,得到了下面的結(jié)果(單位:人):
(1)每種到校方式的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比是多少?
(2)如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是全班到校方式的調(diào)查結(jié)果,每個(gè)扇形的圓心角是多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:044
某中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,調(diào)查了500位麗水市民某天早上出行所用的交通工具,結(jié)果用如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖表示.
(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表;
(2)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖;
(3)請(qǐng)你根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,對(duì)城市交通給政府提出一條合理化建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年山東省威海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
等級(jí) | 分值 | 跳繩(次/1分鐘) | 頻數(shù) |
A | 9~10 | 150~170 | 4 |
8~9 | 140~150 | 11 | |
B | 7~8 | 130~140 | 17 |
6~7 | 120~130 | m | |
C | 5~6 | 110~120 | |
4~5 | 90~110 | n | |
D | 3~4 | 70~90 | 2 |
0~3 | 0~70 |
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