精英家教網(wǎng)如圖，M是邊長為2cm的正方形ABCD的邊AD的中點，E、F分別是AB、CM的中點．則EF=
 
cm．
分析：此題只需根據(jù)梯形的中位線定理進行求解．
解答：解：∵M是邊長為2cm的正方形ABCD的邊AD的中點，
∴AM=MD=1cm．
又∵E、F分別是AB、CM的中點，
∴EF=
1
2
（AM+BC）=
1
2
（1+2）=
3
2
=1.5（cm）．
點評：本題比較簡單，考查的是正方形的性質和梯形的中位線定理．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

20、如圖，四邊形ABCD是邊長為9的正方形紙片，將其沿MN折疊，使點B落在CD邊上的B′處，點A對應點為A′，且B′C=3，則AM的長是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，圓柱的軸截面ABCD是邊長為4的正方形，動點P從A點出發(fā)，沿著圓柱的側面移動到BC的中點S的最短距離為（　�。�
A、2
1+π2
B、2
1+4π2
C、4
1+π2
D、2
4+π2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、如圖，方格紙上的每個小方格都是邊長為1的正方形，我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”，圖中的△ABC就是格點三角形．在建立平面直角坐標系后，點B的坐標為（-2，-1）．
（1）把△ABC向左平移4格后得到△A1B 1C1，畫出△A1B 1C1并寫出點A 1的坐標；
（2）把△ABC繞點C按順時針旋轉90°后得到△A2B 2C，畫出△A2B 2C的圖形并寫出點A2的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•天橋區(qū)三模）在如圖所示的5×5方格中，每個小方格都是邊長為1的正方形，△ABC是格點三角形（即頂點恰好是正方形的頂點），則與△ABC有一條公共邊且全等的所有格點三角形的個數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，圓柱形玻璃器皿的軸截面ABCD是邊長為4的正方形，一只蜘蛛在容器內底部的A點，一只蒼蠅停在容器內BC的中點S處，蜘蛛若想吃到蒼蠅，則它移動的最短距離是（　�。�

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