下列說(shuō)法正確的是(  )

A.﹣3的倒數(shù)是
B.﹣2的倒數(shù)是﹣2
C.﹣(﹣5)的相反數(shù)是﹣5
D.x取任意實(shí)數(shù)時(shí),都有意義

C.

解析試題分析:A、﹣3的倒數(shù)是﹣,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、﹣2的倒數(shù)是﹣,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、因?yàn)椹仯ī?)=5,所以﹣(﹣5)的相反數(shù)是﹣5,故本選項(xiàng)正確;
D、x取任意不等于0的實(shí)數(shù)時(shí),都有意義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
考點(diǎn):1.分式有意義的條件2.相反數(shù)3.倒數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年宜州市中考第二次摸擬考試 數(shù)學(xué)試題 題型:068

解答題

某中學(xué)舉行了一次演講比賽,分段統(tǒng)計(jì)所有參賽同學(xué)有成績(jī),結(jié)果如下(分?jǐn)?shù)均為整數(shù),滿(mǎn)分100分)

請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,解答下列各題:

(1)

參加這次演講比賽的同學(xué)共有________人

(2)

已知成績(jī)?cè)?1~100分的同學(xué)為優(yōu)勝者,那么優(yōu)勝率為_(kāi)_______

(3)

請(qǐng)將圖中的頻率分布直方圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

π0的值是(  )

A.π B.0 C.1 D.3.14

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下列各數(shù)中,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是

A.0&nbs,B.-1&nbs,C.&nbs,D.2&nbs,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在求1+62+63+64+65+66+67+68+69的值時(shí),小林發(fā)現(xiàn):從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的6倍,于是她設(shè):
S=1+62+63+64+65+66+67+68+69
然后在①式的兩邊都乘以6,得:
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610
②﹣①得6S﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S=,得出答案后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小林想:
如果把“6”換成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是(  )

A.B.C.D.a(chǎn)2014﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

的相反數(shù)是(  )

A.B.﹣2C.D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

地球與月球的平均距離大約為384000km,將384000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。

A.0.384×106 B.3.84×106 C.3.84×105 D.384×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

的相反數(shù)是   (   )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì),1959年南湖革命紀(jì)念館成立以來(lái),約有2500萬(wàn)人次參觀了南湖紅船(中共一大會(huì)址).?dāng)?shù)2500萬(wàn)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( 。

A.2.5×108B.2.5×107C.2.5×106D.25×106

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同步練習(xí)冊(cè)答案