如圖4，是某工件的三視圖，求此工件的體積（結(jié)果保留π）。

 


 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在關(guān)于x的方程的兩個(gè)根中，有一個(gè)根為0，另一個(gè)根不為0，那么，應(yīng)滿足（　�。�

（A）  （B）   （C）   （D）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖3，把菱形ABCD沿著對(duì)角線AC的方向移動(dòng)到菱形A′B′C′D′的位置，它們的重疊部分（圖中陰影部分）的面積是菱形ABCD的面積的．若AC=，菱形移動(dòng)的距離AA′是（    ）

（A）         （B）       （C）1      （D）

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小彬從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體，主視圖是（     ）

 


 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


球的主視圖、俯視圖、左視圖都是____________________

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知y與x成反比例函數(shù)關(guān)系，且時(shí)，，則該函數(shù)的表達(dá)式是（     ）

（A）         （B）       （C）          （D）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知反比例函數(shù)（k＜0）的圖象上有兩點(diǎn)A（），B（），且，則的值是（　�。�

（A）正數(shù)       （B）負(fù)數(shù)       （C）非正數(shù)     （D）不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖3，P是∠BAC的平分線AP上一點(diǎn)，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，

下列結(jié)論中不正確的是（     ）

（A）　     　        （B）    

（C）△APE≌△APF　　        （D）

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海西寧卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（10分）蘭新鐵路的通車，圓了全國人民的一個(gè)夢(mèng)，坐上火車去觀賞青海門源百里油菜花海，感受大美青海獨(dú)特的高原風(fēng)光，暑假某校準(zhǔn)備組織學(xué)生、老師到門源進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，為了便于管理，師生必須乘坐在同一列高鐵上，根據(jù)報(bào)名人數(shù)，若都買一等座單程火車票需2340元，若都買二等座單程火車票花錢最少，則需1650元：

（1）參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生、老師各有多少人？

（2）由于各種原因，二等座火車票單程只能買x張（參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生人數(shù)＜x＜參加社會(huì)實(shí)踐的總?cè)藬?shù)），其余的須買一等座火車票，在保證每位參與人員都有座位坐并且總費(fèi)用最低的前提下，請(qǐng)你寫出購買火車票的總費(fèi)用（單程）y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案