實數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖，化簡a+|a+b|-的值是（ ）
．
A．-b-c
B．c-b
C．2（a-b+c）
D．2a+b+c
【答案】分析：此題考查了絕對值和二次根式的性質(zhì)，|a|=，，由數(shù)軸可知b＜c＜0＜a，|a|＜|b|，所以|a+b|=-a-b，=-c．
解答：解：a+|a+b|-=a-a-b+c=c-b．
故選B．
點評：根據(jù)數(shù)軸判斷a+b，c的符號是一個難點，解題時要細心，能提高了學生的綜合應(yīng)用能力．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、已知實數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，用“＞”“＜”或“=”連接．
（1）a，b，c三個實數(shù)的大小為：
b＜a＜c
；
（2）a，b，c三個數(shù)絕對值的大小為（用＞連接）：
|b|＞|c|＞|a|
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖，則
c2
-
(a-b)2
=
 
．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列各式中不正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

實數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡|c|-|a|+|-b|+|-a|．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示，化簡：|a|-|a+b|+|c+a|+|c-b|=
-a
-a
．

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