如圖,已知∠A=∠D,∠1=∠2,BE=CF,B、E、F、C在一條直線上,
求證:△ABF≌△DCE.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某企業(yè)2011年盈利1500萬元,2013年克服債務(wù)危機(jī)的不利影響,仍實現(xiàn)盈利2160萬元.從2011年到2013年,如果該企業(yè)每年盈利的年增長率相同.
(1)求該企業(yè)2012年盈利多少萬元?
(2)若該企業(yè)盈利的年增長率繼續(xù)保持不變,預(yù)計2014年盈利多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在不透明的口袋中有大小形狀完全一樣的紅球,白球和黑球,數(shù)量分別為2,3,4個,搖勻后從口袋中任取一個球是白球的概率 _________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,點P從A出發(fā),沿A→B→C→D路線運動,到D停止;點Q從D出發(fā),沿D→C→B→A路線運動,到A停止.若點P、點Q同時出發(fā),點P的速度為每秒1cm,點Q的速度為每秒2cm,a秒時點P、點Q同時改變速度,點P的速度變?yōu)槊棵隻cm,點Q的速度變?yōu)槊棵雂cm.圖②是點P出發(fā)x秒后△APD的面積S1(cm2)與x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象;圖③是點Q出發(fā)x秒后△AQD的面積S2(cm2)與x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)參照圖②,求a、b及圖②中的c值;
(2)求d的值;
(3)設(shè)點P離開點A的路程為y1(cm),點Q到點A還需走的路程為y2(cm),請分別寫出動點P、Q改變速度后y1、y2與出發(fā)后的運動時間x(秒)的函數(shù)關(guān)系式,并求出P、Q相遇時x的值.
(4)當(dāng)點Q出發(fā) _________ 秒時,點P、點Q在運動路線上相距的路程為25cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)校教研組對八年級360名學(xué)生就“分組合作學(xué)習(xí)”方式的支持程度進(jìn)行了調(diào)查,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并制作統(tǒng)計圖,據(jù)此統(tǒng)計圖估計該校八年級支持“分組合作學(xué)習(xí)”方式的學(xué)生約為(含非常喜歡和喜歡兩種情況)( )
| A. | 216 | B. | 252 | C. | 288 | D. | 324 |
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