已知a=﹣2，b=，則a與b的關(guān)系是（　�。�

A．互為相反數(shù)     B．互為倒數(shù)

C．互為有理化因式     D．絕對值相等


D【考點】分母有理化．

【分析】根據(jù)分母有理化，可得b根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，可得答案．

【解答】b==﹣2，

a=b=﹣2，

故選：D．

【點評】本題考查了分母有理化，利用分母有理化得出b的值是解題關(guān)鍵．


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


調(diào)查夏季市場銷售的涼鞋質(zhì)量情況適合采用_______________調(diào)查．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各曲線中不能表示是的函數(shù)是（    ）．

               

A．               B．               C．               D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 “市長熱線”開通以來，為市民解決了不少問題．上周“市長熱線”所接各類電話的扇形統(tǒng)計圖如圖10-1所示，其中關(guān)于教育的電話有20個．從統(tǒng)計圖中得到下列信息，其中錯誤的是（  ）

    A．上周“市長熱線”接到的電話總數(shù)有100個

    B．上周“市長熱線”接到的有關(guān)環(huán)境保護方面的電話最少

    C．上周“市長熱線”接到的有關(guān)道路交通方面的電話電多

D．上周“市長熱線”接到的有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生方面的電話最多

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


四邊形的兩條對角線互相垂直，且相等，則這個四邊形是（　�。�

A．矩形 B．菱形  C．正方形     D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某商業(yè)集團為了解顧客對某新產(chǎn)品的需求量，針對不同類型的500名顧客進行社會調(diào)查，在這個問題中，總體是        ，樣本是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動。某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖所示），請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題。

（1）m= %，這次共抽取 名學(xué)生進行調(diào)查，并補全條形圖

（2）在這次抽樣調(diào)查中，采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多？

（3）如果該校共有1500名學(xué)生，請你估計該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生約有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


三角形三邊分別為cm， cm， cm，則這個三角形周長是　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


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