實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列各式正確的是( )
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.|a|>|b| D.|a|<|b|
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級上冊第十一章11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是兩張全等的圖案,它們完全重合地疊放在一起,按住下面的圖案不動,將上面圖案繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn),至少旋轉(zhuǎn) 度角后,兩張圖案構(gòu)成的圖形是中心對稱圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,三條直線相交于一點(diǎn),按從小到大的順序排列∠1,∠2,∠3為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BD、BE為折痕,若∠ABE=35°則∠DBC為 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A,B對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為a,b,則有( �。�
A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)﹣b>0 C.a(chǎn)b>0 D.>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則|a﹣2.5|=( �。�
A.a(chǎn)﹣2.5 B.2.5﹣a C.a(chǎn)+2.5 D.﹣a﹣2.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則b a(填“>”或“<”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,下列各數(shù)中,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的可能是( �。�
A.4的算術(shù)平方根
B.4的立方根
C.8的算術(shù)平方根
D.8的立方根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)三角形中一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的兩倍時,我們稱此三角形為“特征三角形”,其中α稱為“特征角”.如果一個“特征三角形”的“特征角”為100°,那么這個“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為 .
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