在數(shù)+8.3，-4，-0.8，-數(shù)學公式，0，90，-數(shù)學公式，-|-24|中，________是正數(shù)，________是負數(shù)，________是整數(shù)．

+8.3，90    -4，-0.8，-，-，-|-24|    0，-4，90，-|-24|
分析：正數(shù)就是大于0的數(shù)；負數(shù)就是小于0的數(shù)．
解答：在數(shù)+8.3，-4，-0.8，-，0，90，-，-|-24|中，+8.3，90是正數(shù)，-4，-0.8，-，-，-|-24|是負數(shù)，0，-4，90，-|-24|是整數(shù)．
點評：本題考查正數(shù)和負數(shù)以及整數(shù)的定義，正數(shù)就是大于0的數(shù)；負數(shù)就是小于0的數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)-3.8，+5，0，-
1
2
，
3
5
，-
2
7
，8.1中，屬于負數(shù)的個數(shù)有（　　）
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)2
3
7
，-5，2009，-5.5，-
3
11
，3.14159，0，31，…中，整數(shù)有
 
；正分數(shù)有
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

.在數(shù)-5，1，-3，5，-2中任取三個數(shù)相乘，其中最大的積是a，最小的積是b，
（1）求a，b的值；
（2）若|x+a|+|y-b|=0，求（x-y）÷y的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個數(shù)表，現(xiàn)用一個長方形在數(shù)表中任意框出4個數(shù)．

（1）直接寫出a與c的關系式：
c=a+6
c=a+6
；
（2）當a+b+c+d=134時，求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示的兩個圓盤中，指針落在每一個數(shù)所在的區(qū)域上的機會均等，則兩個指針同時落在數(shù)“1”所在的區(qū)域上的概率是（　�。�

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