為了解柘榮某校初二年級(jí)697名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,從中抽查了150名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì).在這個(gè)問(wèn)題中,總體是指( 。
A.697名學(xué)生
B.被抽取的150名學(xué)生
C.697名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)
D.被抽取的150名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)
本題考查的對(duì)象是697名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,
故總體是697名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是某廠2005年各季度產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖(單位:萬(wàn)元),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.四季度中,每季度生產(chǎn)總值有增有減
B.四季度中,前三季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)較快
C.四季度中,各季度的生產(chǎn)總值變化一樣
D.第四季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)最快

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

股民王海上星期六買(mǎi)進(jìn)某公司股票3000股,每股17元,下表為本周每日股票的漲跌情況(單位:元)
星期
每股漲跌+4+4.5-1-2.5-6+2
試問(wèn):
(1)星期三收盤(pán)時(shí),每股是多少元?
(2)本周內(nèi),每股的最高價(jià)是多少元?最低價(jià)是多少元?分別是星期幾?
(3)如果王海星期六將這3000股全部售出,贏利多少元?(不計(jì)其它費(fèi)用)
(4)以上星期六為0點(diǎn),畫(huà)出本周內(nèi)股票價(jià)格漲跌情況的折線圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我國(guó)青少年視力健康已不容忽視,某校為了調(diào)查學(xué)生視力變化情況,從該校2009年入校的學(xué)生中抽取了部分學(xué)生進(jìn)行連續(xù)三年的視力跟蹤調(diào)查,將所得數(shù)據(jù)處理,制成象形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:

(1)求a,b的值;
(2)求A組所在扇形圓心角的度數(shù);
(3)該校被抽查的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

以下是一些來(lái)自媒體的信息,談?wù)勀阕x了之后有什么想法.
(1)某報(bào)紙刊載:高校畢業(yè)生平均年收入為5萬(wàn)元;(數(shù)據(jù)來(lái)源于對(duì)某高校校友的一次問(wèn)卷調(diào)查)
(2)某房產(chǎn)廣告稱(chēng):本地區(qū)居民年收入為6萬(wàn)元;(事實(shí)上該地區(qū)居住了許多普通工人家庭,只有幾戶富翁家庭)
(3)某雜志刊載消息解釋其價(jià)格上漲原因:10年來(lái),原材料上漲10%,印刷費(fèi)增加10%,推銷(xiāo)廣告費(fèi)上漲10%.這樣一來(lái),成本增加30%,零售價(jià)格怎能不上漲?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了了解參加某運(yùn)動(dòng)會(huì)的2000名運(yùn)動(dòng)員的年齡情況,從中抽取了100名運(yùn)動(dòng)員的年齡,就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),下面說(shuō)法正確的是( 。
A.2000名運(yùn)動(dòng)員是總體
B.100名運(yùn)動(dòng)員是所抽取的一個(gè)樣本
C.樣本容量為100名
D.抽取的100名運(yùn)動(dòng)員的年齡是樣本

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從500個(gè)數(shù)據(jù)中用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個(gè)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在頻數(shù)分布表中,落在126.5~130.5這一組的頻率是0.12,那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)在126.5~130.5之間的個(gè)數(shù)為(  )
A.60B.120C.12D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某街道分布如圖,一個(gè)居民要從A處前往B處.如果規(guī)定只能走從左到右或從上到下的方向,那么該居民可選擇的不同路線的條數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解下列方程組與不等式,并將不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(1)
x
4
+
y
4
=2
x
6
+
y
4
=2

(2)
3x+2y-2=0
3x+2y+1
5
-2x=-
2
5
;
(3)
x+2y+3z=11
x-y+4z=10
x+3y+2z=2
;
(4)3-
x-1
4
>2+
3(x-1)
8

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