求出拋物線數(shù)學(xué)公式的最大值,并說明該拋物線是由哪一條形如y=ax2的拋物線經(jīng)過怎樣的變換得到的?

解:拋物線
y=-(x-1)2+3,當(dāng)x=1時,y取最大值為3,
故該拋物線是由y=-x2經(jīng)過向上平移3個單位得到y(tǒng)=-x2+3,
再把y=-x2+3中的x向右平移1個單位得到:y=-(x-1)2+3.
分析:先把拋物線化為頂點式,即可求出最大值,根據(jù)上加下減,左加右減的平移原則即可說明該拋物線是由哪一條形如y=ax2的拋物線經(jīng)過怎樣的變換得到的.
點評:本題考查了二次函數(shù)的最值及二次函數(shù)圖象與幾何變換,難度一般,關(guān)鍵是掌握用配方法求最值和上加下減,左加右減的平移原則.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•攀枝花)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形ABCD是菱形,頂點A、C、D均在坐標(biāo)軸上,且AB=5,sinB=
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(1)求過A、C、D三點的拋物線的解析式;
(2)記直線AB的解析式為y1=mx+n,(1)中拋物線的解析式為y2=ax2+bx+c,求當(dāng)y1<y2時,自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)直線AB與(1)中拋物線的另一個交點為E,P點為拋物線上A、E兩點之間的一個動點,當(dāng)P點在何處時,△PAE的面積最大?并求出面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=kx+b分別交y軸、x 軸于A(0、2)、B(4、0))兩點,拋物線y=-x2+bx+c過A、B兩點.
(1)求直線和拋物線的解析式;
(2)設(shè)N(x、y)是(1)所得拋物線上的一個動點,過點N作直線MN垂直x軸交直線AB于點M,若點N在第一象限內(nèi).試問:線段MN的長度是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時x的值;若不存在,請說明理由;
(3)在(2)的情況下,以A、M、N、D為頂點作平行四邊形,求第四個頂點D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=-
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x2+bx+c經(jīng)過點A(0,1)、B(3,
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)兩點,BC⊥x軸,垂足為C.點P是線段AB上的一動點(不與A,B重合),過點P作x軸的垂線交拋物線于點M,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t.
(1)求此拋物線的函數(shù)表達式;
(2)連結(jié)AM、BM,設(shè)△AMB的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
(3)連結(jié)PC,當(dāng)t為何值時,四邊形PMBC是菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市星港學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

求出拋物線的最大值,并說明該拋物線是由哪一條形如y=ax2的拋物線經(jīng)過怎樣的變換得到的?

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