甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承包某一城市美化工程,已知甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要30天,若由甲隊(duì)先做10天,剩下的工程由甲、乙兩隊(duì)合作8天完成.問(wèn)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?若設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天.則可列方程為
A. | B.10+8+x=30 | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
今年我省荔枝喜獲豐收,有甲、乙兩塊面積相同的荔枝園,分別收獲8600kg和9800kg,甲荔枝園比乙荔枝園平均每畝少60kg,問(wèn)甲荔枝園平均每畝收獲荔枝多少kg?設(shè)甲荔枝園平均每畝收獲荔枝xkg,根據(jù)題意,可得方程
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
周末,幾名同學(xué)包租一輛面包車(chē)前往“黃崗山”游玩,面包車(chē)的租價(jià)為180元,出發(fā)時(shí),又增加了2名學(xué)生,結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分擔(dān)3元車(chē)費(fèi),設(shè)原來(lái)參加游玩的同學(xué)為x人,則可得方程( )
A.-=3 | B.-=3 |
C.-=3 | D.-=3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
閱讀下面的文字,解答問(wèn)題:
大家都知道是無(wú)理數(shù),而且,即,無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫(xiě)出來(lái),于是小明用來(lái)表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實(shí)上,小明的表示方法是有道理,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d9/8/1t7xy4.gif" style="vertical-align:middle;" />的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.
又例如:①∵,即,
∴的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為.
②∵,即,
∴的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為.
請(qǐng)解答:
【小題1】的整數(shù)部分為 ,小數(shù)部分為 。
【小題2】如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求的值;(要求寫(xiě)出解題過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
把分式方程=轉(zhuǎn)化為一元一次方程時(shí),方程兩邊同乘以 ( )
A.x | B.2x | C.x+4 | D.x(x+4) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下面是四位同學(xué)解方程+=1過(guò)程中去分母的一步,其中正確的是( 。
A.2+x=x-1 | B.2-x=1 |
C.2+x=1-x | D.2-x=x-1 |
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