計算：
x-y
x2
÷
x2-2xy+y2
xy
•（xy-x2）．
考點：分式的乘除法
專題：計算題
分析：原式利用除法法則變形，約分即可．
解答：解：原式=-
x-y
x2
•
xy
(x-y)2
•x（x-y）=-y．
點評：此題考查了分式的乘除法，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在?ABCD中，∠B=60°，AB=6，則BC邊上的高為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
（1）1-2x=5     
（2）2x-3（4-2x）=5         
（3）
2x-1
3
-
10x-1
6
=
2x+1
4
-1      
（4）
x
0.7
-
0.17-0.2x
0.03
=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x2=3，求
x+1
x
÷
x-1
x
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，△ABC中，D為BC上一個點，EF垂直平分AD交AB于E，交AC于F，若DE∥AC，判斷四邊形AEDF的形狀并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某市在創(chuàng)辦人民滿意的教育學校評選活動中，收到統(tǒng)計數(shù)據(jù)若干，預(yù)計10人一起統(tǒng)計24小時完成（假如每個人的工作效率相同），在對該數(shù)據(jù)的整理過程中，先由一批人從上午8點統(tǒng)計到10點，再增加9人，一起統(tǒng)計到14點才完成任務(wù)的
3
4
，問：一開始參加統(tǒng)計數(shù)據(jù)的有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

因式分解：（2x+1）y2+（2x+1）2y．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）（2×10-3）×（5×10-3）．
（2）（3×10-5）2÷（3×10-3）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，E為等邊△ABC的邊AC上一點，且∠1=∠2，CD=BE，試判定△ADE的形狀，并說明理由．

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