【題目】為了了解我市中學(xué)生參加“科普知識”競賽成績的情況,隨機(jī)抽查了部分參賽學(xué)生的成績,整理并制作出如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,如圖所示.請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)在表中:m= ,n= ;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)小明的成績是所有被抽查學(xué)生成績的中位數(shù),據(jù)此推斷他的成績在 組;
(4)4個小組每組推薦1人,然后從4人中隨機(jī)抽取2人參加頒獎典禮,恰好抽中A、C兩組學(xué)生的概率是多少?并列表或畫樹狀圖說明.
【答案】(1)120,0.3;(2)作圖見解析;(3)C;(4).
【解析】
試題分析:(1)先根據(jù)A組頻數(shù)及其頻率求得總?cè)藬?shù),再根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總?cè)藬?shù)可得m、n的值;
(2)根據(jù)(1)中所求結(jié)果即可補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義即可求解;
(4)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,再找到抽中A、C的結(jié)果,根據(jù)概率公式求解可得.
試題解析:(1)∵本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為30÷0.1=300(人),∴m=300×0.4=120,n=90÷300=0.3,故答案為:120,0.3;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:
(3)由于共有300個數(shù)據(jù),則其中位數(shù)為第150、151個數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第150、151個數(shù)據(jù)的平均數(shù)均落在C組,∴據(jù)此推斷他的成績在C組,故答案為:C;
(4)畫樹狀圖如下:
由樹狀圖可知,共有12種等可能結(jié)果,其中抽中A﹑C兩組同學(xué)的有2種結(jié)果,∴抽中A﹑C兩組同學(xué)的概率為P==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于點(diǎn)E,連接CE交AD于點(diǎn)H,則圖中的等腰三角形有( )
A.5個
B.4個
C.3個
D.2個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事件中的隨機(jī)事件是( )
A. 太陽從東方升起 B. 小明騎車經(jīng)過某個十字路口時遇到紅燈
C. 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度低于0℃時冰融化 D. 李剛的生日是2月31日
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】莊子說:“一尺之椎,日取其半,萬世不竭”.這句話(文字語言)表達(dá)了古人將事物無限分割的思想,用圖形語言表示為圖1,按此圖分割的方法,可得到一個等式(符號語言):.
圖2也是一種無限分割:在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,過點(diǎn)C作CC1⊥AB于點(diǎn)C1,再過點(diǎn)C1作C1C2⊥BC于點(diǎn)C2,又過點(diǎn)C2作C2C3⊥AB于點(diǎn)C3,如此無限繼續(xù)下去,則可將利△ABC分割成△ACC1、△CC1C2、△C1C2C3、△C2C3C4、…、△Cn﹣2Cn﹣1Cn、….假設(shè)AC=2,這些三角形的面積和可以得到一個等式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知當(dāng)x=1時,ax2﹣bx的值為10,則當(dāng)x=﹣1時,ax2+bx的值為( 。
A. 1B. ﹣1C. 10D. ﹣10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國產(chǎn)越野車“BJ40”中,哪個數(shù)字或字母既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形( )
A.B
B.J
C.4
D.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果|a|=|b|,那么a,b兩個實數(shù)一定是( )
A.都等于0
B.一正一負(fù)
C.相等
D.相等或互為相反數(shù)
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