如圖,過A(8,0)、B(0,)兩點的直線與直線交于點C、平行于y軸的直線l從原點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿x軸向右平移,到C點時停止;l分別交線段BC、OC于點D、E,以DE為邊向左側(cè)作等邊△DEF,設(shè)△DEF與△BCO重疊部分的面積為S(平方單位),直線l的運動時間為t(秒)。
(1)直接寫出C點坐標(biāo)和t的取值范圍;
(2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)設(shè)直線l與x軸交于點P,是否存在這樣的點P,使得以P、O、F為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
解:(1)設(shè)l的解析式為y=kx+b,
把A(8,0)、B(0,)分別代入解析式得,

解得k=-,
則函數(shù)解析式為y=-x+8
將y=-x+8和y=x組成方程組得,

解得,
故得C(4,),
∵OA=8,
∴t的取值范圍是:0≤t≤4;
(2)作EM⊥y軸于M,DG⊥y軸于點G,
∵D點的坐標(biāo)是(t,),E的坐標(biāo)是(t,
∴DE=-=;
∴等邊△DEF的DE邊上的高為:DE=12-3t;
根據(jù)E點的坐標(biāo),以及∠MNE=60°,
得出MN=t,
同理可得:GH=t,
∴可求梯形上底為:-,
∴當(dāng)點F在BO邊上時:12-3t=t,
∴t=3;
當(dāng)0≤t<3時,重疊部分為等腰梯形,可求梯形面積為:
S===
當(dāng)3≤t≤4時,重疊部分為等邊三角形
S=
=;
(3)存在,P(,0);
說明:∵FO≥,F(xiàn)P≥,OP≤4,
∴以P,O,F(xiàn)以頂點的等腰三角形,腰只有可能是FO,F(xiàn)P,
若FO=FP時,t=2(12-3t),t=,
∴P(,0)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖,過O且半徑為5的⊙P交x的正半軸于點M(2m,0)、交y軸的負半軸于點D,弧OBM與弧OAM關(guān)于x軸對稱,其中A、B、C是過點P且垂直于x軸的直線與兩弧及圓的交點.
(1)當(dāng)m=4時,
①填空:B的坐標(biāo)為
 
,C的坐標(biāo)為
 
,D的坐標(biāo)為
 

②若以B為頂點且過D的拋物線交⊙P于點E,求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式和寫出點E的坐標(biāo);
③除D點外,直線AD與②中的拋物線有無其它公共點并說明理由.
(2)是否存在實數(shù)m,使得以B、C、D、E為頂點的四邊形組成菱形?若存在,求m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,過⊙O上一點A的切線AC與⊙O直徑BD的延長線交于點C,過A作AE⊥BC于點E.
(1)求證:∠CAE=2∠B;
(2)已知:AC=8,且CD=4,求⊙O的半徑及線段AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知:如圖,過正方形ABCD的頂點A作一條直線,分別交BD、CD、BC的延長線于E、F、G.求證:
(1)∠DAF=∠DCE;
(2)CE與△CGF的外接圓⊙O相切.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,過點P(2,
2
)作x軸的平行線交y軸于點A,交雙曲線y=
k
x
(x>0)于點N,作PM⊥AN交雙曲線y=
k
x
(x>0)于精英家教網(wǎng)點M,連接AM.已知PN=4.
(1)求k的值;
(2)設(shè)直線MN解析式為y=ax+b,求不等式
k
x
≥ax+b的解集;
(3)試判斷△AMN的形狀?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,過⊙O外一點M作⊙O的兩條切線,切點為A、B,連接AB、OA、OB、C、D在⊙O上居于弦AB兩端,過點D作⊙O的切線交MA、MB于E、F,連接OE、OF、CA、CB,則圖中與∠ACB相等的角(不包含∠ACB)有( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案