(2008•南安市質(zhì)檢)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,BC=10.
(1)求AC邊的長(zhǎng);
(2)若動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)沿三角形的邊界運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)以1個(gè)單位/秒的速度沿A→B→C→A方向運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)以2個(gè)單位/秒的速度沿A→C→B→A方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P、Q相遇時(shí)都停止運(yùn)動(dòng).
①求P、Q運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)△APQ的面積;
②設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△APQ的面積為S.求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,S是否有最大值?若有,請(qǐng)求出對(duì)應(yīng)的t值和S的最大值;若沒有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)在直角三角形ABC中直接用勾股定理即可求出AC的長(zhǎng).
(2)1)當(dāng)運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)Q點(diǎn)與C點(diǎn)重合,因此三角形的面積為OC•AP據(jù)此可靠求出其值.
2)本題要分三種情況進(jìn)行求解:
①當(dāng)Q在AC(包括C點(diǎn))上運(yùn)動(dòng)時(shí),三角形APQ的面積可用AP•AQ÷2來(lái)求得.
②當(dāng)Q在BC上運(yùn)動(dòng),而P在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)(包括P,B重合),三角形APQ的面積可用AP•BQ•sin∠B÷2來(lái)求得.
③當(dāng)Q,P都在BC上運(yùn)動(dòng)直到兩點(diǎn)相遇停止運(yùn)動(dòng).三角形APQ的面積可用三角形AQB的面積-三角形ABP的面積來(lái)求.
綜上所述可得出關(guān)于不同的t的取值范圍內(nèi)S,t的函數(shù)關(guān)系式,可根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)及自變量的取值范圍求出S的最大值和對(duì)應(yīng)的t的值.
解答:解:(1)在直角三角形ABC中,AB=8,BC=10,
根據(jù)勾股定理可得:AC=6.

(2)1)當(dāng)t=6時(shí),AP=6,AC+CQ=2×6=12,
∴BQ=AC+BC-(AC+CQ)=6+10-12=4,
過(guò)點(diǎn)Q作QD⊥AB于D,
∵∠A=90°,
∴QD∥AC,
,
,
∴QD=,
S△APQ=×AP×QD=×6×=
2)當(dāng)P,Q相遇時(shí)3t=10+6+8,解得t=8.
因此本題分兩種情況進(jìn)行討論:
①當(dāng)0<t≤6時(shí),S=AP•AQ=t2,
因此當(dāng)t=6時(shí),Smax=18.
②當(dāng)6<t≤8時(shí),S=(16-t)××t=-(t-8)2+;
因此當(dāng)t=8時(shí),Smax=
綜上所述,當(dāng)t=8時(shí),S的值最大,最大值為
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了勾股定理、解直角三角形、一次函數(shù)和二次函數(shù)的綜合應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生分類討論,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•南安市質(zhì)檢)小張騎車從甲地出發(fā)到達(dá)乙地后立即按原路返回甲地,出發(fā)后距甲地的路程y(km)與時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)小張?jiān)诼飞贤A鬫_____h,他從乙地返回時(shí)騎車的速度為______km/h;
(2)小王在距甲地路程15km的地方與小張同時(shí)出發(fā),按相同路線前往乙地,當(dāng)他到達(dá)乙地停止行動(dòng)時(shí),小張已返回到甲、乙兩地的中點(diǎn)處.已知小王距甲地的路程y(km)與時(shí)間x(h)成一次函數(shù)關(guān)系.
①求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②利用函數(shù)圖象,判斷小王與小張?jiān)谕局泄蚕嘤鰩状危坎⒂?jì)算第一次相遇的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•南安市質(zhì)檢)一位小朋友在不打滑的平面軌道上滾動(dòng)一個(gè)半徑為10cm的圓盤,當(dāng)滾到與坡面BC開始相切時(shí)停止.其中AB=80cm,BC與水平面的夾角為60度.
(1)求出圓盤在AB上滾動(dòng)一圈,其圓心所經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)度(精確到0.1cm);
(2)當(dāng)圓盤從A點(diǎn)滾到與BC開始相切時(shí)停止,其圓心所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)是多少(精確到0.1cm).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•南安市質(zhì)檢)如圖,沿AC方向開山修渠,為了加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊同時(shí)施工,從AC上的一點(diǎn)B取∠ABD=135°,BD=520m,∠D=45°,如果要使A,C,E成一直線,求開挖點(diǎn)E離D的距離(精確到1m).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•南安市質(zhì)檢)某中學(xué)為了解全校2000名學(xué)生參加課外鍛煉的情況,從中抽查50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間(單位為分鐘,且取整數(shù))將抽查得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)整理,分成5組,列出了下面尚未完成的頻率分布表:
分組  10.5-20.520.5-30.5  30.5-40.5 40.5-50.5 50.5-60.5 合計(jì)
 頻數(shù) 5 11 20 x 2 50
 頻率0.10  y 0.40 0.240.04  1.00
(1)直接寫出表中欠缺的數(shù)據(jù)x、y的值:x=______,y=______.
(2)由本次抽查結(jié)果估計(jì)這所學(xué)校約有多少名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間多于40分鐘?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•南安市質(zhì)檢)計(jì)算:-(π-1)+(-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案