下圖是某學校的平面示意圖，借助刻度尺、量角器，解決如下問題：
（1）教學樓位于校門的北偏東    度的方向上，到校門的圖上距離約為    厘米，實際距離為    米．
（2）某樓位于校門的南偏東75°的方向，到校門的實際距離約為240米，這一地點的名稱為    ．
（3）如果用（2，5）表示圖上校門的位置，那么圖書館的位置應表示為    ．（10，5）表示    的位置．
【答案】分析：根據(jù)動手測量可得出（1）（2）中的答案；
（3）要利用數(shù)方格的方法確定圖書館的位置和旗桿的位置．
解答：解：根據(jù)題意，結(jié)合圖形，依次填空：（1）52，2.5，250；（2）實驗樓；（3）（2，9），旗桿．
點評：考查類比點的坐標解決實際問題的能力和閱讀理解能力以及學生的動手操作能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、某學校的平面示意圖如下圖所示，若實驗樓所在的位置的坐標為（-2，-3），
（1）請寫出圖書館、校門、教學樓所在位置的坐標，并分別指出它們所在的象限；
（2）已知辦公室的位置是（-4，-2），在圖中標出辦公樓的位置；
（3）如果一個單位長度為30米，請求出辦公樓到圖書館的實際距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

某學校的平面示意圖如下圖所示，若實驗樓所在的位置的坐標為（-2，-3），
（1）請寫出圖書館、校門、教學樓所在位置的坐標，并分別指出它們所在的象限；
（2）已知辦公室的位置是（-4，-2），在圖中標出辦公樓的位置；
（3）如果一個單位長度為30米，請求出辦公樓到圖書館的實際距離．

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