與拋物線y=－x2+3x－5的形狀、開口方向都相同，只有位置不同的拋物線是（ ）

A．y =x2+3x－5B．y=－x2+xC．y=x2+3x－5D．y=—x

B

解析試題分析：根據(jù)形狀、開口方向都相同可得二次項(xiàng)系數(shù)相同，即可作出判斷.
與拋物線y=－x2+3x－5的形狀、開口方向都相同，只有位置不同的拋物線是y=－x2+x
故選B.
考點(diǎn)：拋物線的性質(zhì)
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握拋物線的性質(zhì)，即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線：y1=kx+b與拋物線：y2=x2+bx+c交于點(diǎn)A（-2，4），B（8，2）．精英家教網(wǎng)
（1）求出直線解析式；
（2）求出使y1＞y2的x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖（1），在平面直角坐標(biāo)系中，矩形ABCO，B點(diǎn)坐標(biāo)為（4，3），拋物線y＝x2＋bx＋c經(jīng)過矩形ABCO的頂點(diǎn)B、C，D為BC的中點(diǎn)，直線AD與y軸交于E點(diǎn)，與拋物線y＝x2＋bx＋c交于第四象限的F點(diǎn)．

（1）求該拋物線解析式與F點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）如圖，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)，沿線段CB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)；

同時(shí)，動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)，沿線段AE以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)．過

點(diǎn)P作PH⊥OA，垂足為H，連接MP，MH．設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

①問EP＋PH＋HF是否有最小值，如果有，求出t的值；如果沒有，請(qǐng)說明理由．

②若△PMH是等腰三角形，請(qǐng)直接寫出此時(shí)t的值．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《2.4-2.5 二次函數(shù)》2010年同步訓(xùn)練A卷（解析版） 題型：填空題

拋物線y=-x2+1，y=-（x+1）2與拋物線y=-（x2+1）的    相同，    不同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《23.3 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

拋物線y=-x2+1，y=-（x+1）2與拋物線y=-（x2+1）的    相同，    不同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆山東省濟(jì)南市初三模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

（本題滿分10分）如圖所示，過點(diǎn)F（0，1）的直線y＝kx＋b與拋物線y＝ x2交于M（x1，y1）和N（x2，y2）兩點(diǎn)（其中x1＜0，x2＜0）．

（1）求b的值．

（2）求x1•x2的值

（3）分別過M、N作直線l：y＝－1的垂線，垂足分別是M1、N1，判斷△M1FN1的形狀，并證明你的結(jié)論．

（4） 對(duì)于過點(diǎn)F的任意直線MN，是否存在一條定直線m，使m與以MN為直徑的圓相切．如果有，請(qǐng)求出這條直線m的解析式；如果沒有，請(qǐng)說明理由．

 

 

 

 

 

 

 

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