九年級(jí)（1）班共50名同學(xué)，如圖是該班體育模擬測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖（滿(mǎn)分為30分，成績(jī)均為整數(shù)）．若將不低于29分的成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀，則該班此次成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是


  1. A.
    20%
  2. B.
    44%
  3. C.
    58%
  4. D.
    72%
B
分析：通過(guò)分析直方圖得到不低于29分的人數(shù)，全班共人數(shù)，根據(jù)頻率=計(jì)算頻率．
解答：通過(guò)分析直方圖可知不低于29分的共有22人，全班共有50人，所以×100%=44%，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系：頻率=．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)九年級(jí)（1）班共50名同學(xué)，如圖是該班體育模擬測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖（滿(mǎn)分為30分，成績(jī)均為整數(shù)）．若將不低于29分的成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀，則該班此次成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是（　　）
A、20%B、44%C、58%D、72%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、九年級(jí)（1）班共50名同學(xué)，圖是該班一次體育模擬測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖（滿(mǎn)分為30分，成績(jī)均為數(shù)），若將不低于29分的成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀，則該班此次成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是
44%
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年浙江省寧波市海曙區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

九年級(jí)（1）班共50名同學(xué)，圖是該班一次體育模擬測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖（滿(mǎn)分為30分，成績(jī)均為數(shù)），若將不低于29分的成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀，則該班此次成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是    ．

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（2011•三元區(qū)質(zhì)檢）九年級(jí)（1）班共50名同學(xué)，圖是該班一次體育模擬測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖（滿(mǎn)分為30分，成績(jī)均為數(shù)），若將不低于29分的成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀，則該班此次成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年湖北省某市新人教版中考數(shù)學(xué)模擬試卷（6）（解析版） 題型：填空題

（2011•三元區(qū)質(zhì)檢）九年級(jí)（1）班共50名同學(xué)，圖是該班一次體育模擬測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖（滿(mǎn)分為30分，成績(jī)均為數(shù)），若將不低于29分的成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀，則該班此次成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是    ．

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