12．對(duì)水進(jìn)行凈化的過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．揮發(fā)B．消毒C．過(guò)濾D．沉降

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、消毒過(guò)程中把細(xì)菌等微生物殺死，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、過(guò)濾過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、沉降過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68.0000
反應(yīng)后質(zhì)量/g005.44.4a
下列判斷正確的是（　�。�
A．若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無(wú)X生成
B．X一定是該反應(yīng)的催化劑
C．X可能含有氫元素
D．表中a的值為2.6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．t2℃時(shí)a、b的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．當(dāng)b中含有少量a時(shí)，可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b
C．通過(guò)降低溫度可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體質(zhì)量a一定大于b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成無(wú)色氣體
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖．
（1）儀器d的名稱(chēng)試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A（用字母表示，下同），收集較純凈的氧氣的裝置是C．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）若用裝置F干燥氫氣，在F中加入濃硫酸，氣體應(yīng)從b端進(jìn)入（填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是（　�。�
A．金剛石B．氫氣C．一氧化碳D．水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的部分工藝流程簡(jiǎn)圖．

①試劑I的名稱(chēng)為氫氧化鈉或燒堿；操作Y為過(guò)濾，如果在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，所用到的玻璃儀器有三種，過(guò)濾后濾液仍有渾濁，而過(guò)濾器完好，則可能操作不當(dāng)引起，該操作可能是液體超過(guò)了濾紙的上沿．
②硫酸與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；硫酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；
往鐵粉（含少量氧化鐵）中加入硫酸，除鐵、氧化鐵與硫酸發(fā)生反應(yīng)外，一定還發(fā)生其它反應(yīng)．作出這種判斷的依據(jù)是該兩個(gè)反應(yīng)生成的有三價(jià)鐵，最終卻生成二價(jià)鐵，所以一定有其他反應(yīng)存在．
③氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)變成氫氧化鐵的反應(yīng)為：4Fe（OH）2+O2+xH2O═4Fe（OH）3，經(jīng)配平后，x為2．
④最后將Fe（OH）3進(jìn)行一定處理成為Fe3O4．如果取用某種鐵粉（含少量氧化鐵）樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室模擬，若該樣品含鐵元素16.8g，最后得到Fe3O40.1mol．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．日常生活中的很多問(wèn)題都涉及化學(xué)知識(shí)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A．研制生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是解決“白色污染”問(wèn)題
B．為了防止黃曲霉素對(duì)人體危害，一定不要食用霉變食物
C．煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化硫是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)
D．煤氣中毒，是因?yàn)槠浣M成中含有一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（　�。�
A．蘇打水B．草莓醬C．石灰乳D．液氧

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