(本題滿分8分)如圖,一橋梁建設(shè)工地上有一架吊車(chē),底座高AB=1.5米,吊臂長(zhǎng)BC=18米,它與地面保持成30°角,現(xiàn)要將一個(gè)底面圓直徑為8米,高為2米的圓柱體的鋼筋混凝土框架,安裝到離地面高度為6米的橋基上,問(wèn)這架吊車(chē)能否完成這安裝任務(wù)?請(qǐng)說(shuō)明理由.(說(shuō)明:圖中鋼索CO吊在長(zhǎng)方體框架的上底面的中心處)

能完成任務(wù).

【解析】

試題分析:首先根據(jù)Rt△CBE的銳角三角函數(shù)值求出CE的長(zhǎng)度,然后根據(jù)Rt△COG的銳角三角函數(shù)值求出CO的長(zhǎng)度,然后根據(jù)h=CE+DE-OF-CO求出長(zhǎng)度,與6進(jìn)行比較大。

試題解析:如圖,在Rt△CBE中,CB=18 ∠CBE=30° ∴CE=9

設(shè)混凝土框架與BC的交點(diǎn)為點(diǎn)G 在Rt△COG中,OG=4 ∠CGO=30° ∴CO=

∴h=9+1.5-2-≈6.19>6

∴這架吊車(chē)能完成這安裝任務(wù).

考點(diǎn):銳角三角函數(shù)的應(yīng)用.

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí) 函數(shù)的定義:
一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)自變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是自變量,y是x的函數(shù)。
對(duì)函數(shù)概念的理解,主要抓住以下三點(diǎn):
①有兩個(gè)變量;
②一個(gè)變量的每一個(gè)數(shù)值隨著另一個(gè)變量的數(shù)值的變化而變化;
③對(duì)于自變量每一個(gè)確定的值,函數(shù)有且只有一個(gè)值與之對(duì)應(yīng)。
例如:y=±x,當(dāng)x=1時(shí),y有兩個(gè)對(duì)應(yīng)值,所以y=±x不是函數(shù)關(guān)系。對(duì)于不同的自變量x的取值,y的值可以相同,例如,函數(shù):y=|x|,當(dāng)x=±1時(shí),y的對(duì)應(yīng)值都是1。 試題屬性
  • 題型:
  • 難度:
  • 考核:
  • 年級(jí):
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市片九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小軍的期末總評(píng)成績(jī)由平時(shí)、期中、期末成績(jī)按權(quán)重比1:1:8 組成,現(xiàn)小軍平時(shí)考試得90分,期中考試得60分,要使他的總評(píng)成績(jī)不低于79分,那么小軍的期末考試成績(jī)滿足的條件是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(12分)如圖,AB為半圓的直徑,O為圓心,C為圓弧上一點(diǎn),AD垂直于過(guò)C點(diǎn)的切線,垂足為D,AB的延長(zhǎng)線交直線CD于點(diǎn)E.

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)若AB=4,B為OE的中點(diǎn),CF⊥AB,垂足為點(diǎn)F,求CF的長(zhǎng);

(3)如圖2,連接OD交AC于點(diǎn)G,若=,求sin∠E的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式8a2-2=__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

49的平方根為( )

A.7 B.-7 C.±7 D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分8分)

(1)計(jì)算:-2cos60°+;

(2)()÷

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

因式分解2-8x=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若分式有意義,則x應(yīng)滿足 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知三角形ABC的邊AB是⊙0的切線,切點(diǎn)為B.AC經(jīng)過(guò)圓心0并與圓相交于點(diǎn)D、C,過(guò)C作直線CE丄AB,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:CB平分∠ACE;

(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半徑.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案