如果把
2x
x-y
的x與y都擴(kuò)大10倍,那么這個(gè)代數(shù)式的值( 。
A、不變
B、擴(kuò)大20倍
C、擴(kuò)大10倍
D、縮小到原來(lái)的
1
10
考點(diǎn):分式的基本性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)分式的分子分母都乘或除以同一個(gè)不為零的整式,分式的值不變,可得答案.
解答:解:把
2x
x-y
的x與y都擴(kuò)大10倍,那么這個(gè)代數(shù)式的值不變,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的基本性質(zhì),利用了分式的基本性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2經(jīng)過(guò)(
2
,
3
2
),求拋物線上縱坐標(biāo)等于3的點(diǎn)的坐標(biāo),并求x在什么范圍內(nèi)y<3?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,AD=4
3
,求AB的長(zhǎng)是( 。
A、8
3
B、4
3
C、8
D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,D是
AC
的中點(diǎn),DE⊥AB于E,交AC于F,連接BD交AC于G,下列結(jié)論:①AF=DF;②DE=
1
2
AC;③CG=FG;④OF=
1
2
BG.
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明、小虎、小紅三人排成一排拍照片,小明站在中間的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m2+2mn=13,3mn+2n2=21,則2m2+13mn+6n2-44的值為( 。
A、45B、5C、66D、77

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某次體育測(cè)試中,九年級(jí)三班6位同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)(單位:m)分別為:1.71,1.85,1.85,1.97,2.10,2.31.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、1.71和2.31
B、1.85和1.85
C、1.85和1.91
D、1.85和1.97

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年中國(guó)月球探測(cè)工程的“嫦娥2號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射升空飛向月球.已知地球距離月球表面約為384000千米,那么這個(gè)距離用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A、384×102 千米
B、3.84×106千米
C、38.4×104千米
D、3.84×105千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)E是矩形ABCD中CD邊上一點(diǎn),△BCE沿BE折疊為△BFE,點(diǎn)F落在AD上,AB=3,BC=5,tan∠AFB=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案