認(rèn)真觀察下圖的四個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問(wèn)題:

(1)利用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的特征:

特征1:______________________________________;

特征2:______________________________________;

(2)請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中設(shè)計(jì)你心目中最美麗的圖案,使它也具備你所寫(xiě)的上述

特征.

 

【答案】

(1)特征1:都是軸對(duì)稱(chēng)圖形; 特征2:都是中心對(duì)稱(chēng)圖形; 特征3:這些圖形的面積都等于4個(gè)單位面積.

【解析】

試題分析:解:根據(jù)沿某條直線折疊后直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形.繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后所得的圖形與原圖形完全重合的圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形.可判:

(1)特征1:都是軸對(duì)稱(chēng)圖形; 特征2:都是中心對(duì)稱(chēng)圖形; 特征3:這些圖形的面積都等于4個(gè)單位面積.

(2)滿(mǎn)足條件的圖形有很多,這里畫(huà)三個(gè),三個(gè)都具有上述特征.

考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形

點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)點(diǎn)的掌握。軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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認(rèn)真觀察下圖的四個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問(wèn)題:
(1)利用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的特征:
特征1:
都是軸對(duì)稱(chēng)圖形
都是軸對(duì)稱(chēng)圖形
;
特征2:
陰影部分的面積都相等
陰影部分的面積都相等
;
(2)請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中設(shè)計(jì)你心目中最美麗的圖案,使它也具備你所寫(xiě)的上述特征.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

認(rèn)真觀察下圖的4個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征.

特征1_________________________________________________

特征2_________________________________________________

(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D中設(shè)計(jì)出你心中最美麗的圖案,使它也具備你所寫(xiě)出的上述特征.

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認(rèn)真觀察下圖的四個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問(wèn)題:
(1)利用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的特征:

特征1:______________________________________;
特征2:______________________________________;
(2)請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中設(shè)計(jì)你心目中最美麗的圖案,使它也具備你所寫(xiě)的上述
特征.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

認(rèn)真觀察下圖的四個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問(wèn)題:
(1)利用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的特征:
特征1:______;
特征2:______;
(2)請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中設(shè)計(jì)你心目中最美麗的圖案,使它也具備你所寫(xiě)的上述特征.

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